Контрольная работа. Чтение. 3 класс. 3 четверть. Традиционная система обучения

Воробей

Я возвращался с охоты и шел по аллее сада. Собака бежала впереди меня.

Вдруг она уменьшила свои шаги и начала красться, как бы почуяв перед собой дичь.

Я глянул вдоль аллеи и увидел молодого воробья с желтизной около клюва и пухом на голове. Он упал из гнезда и сидел неподвижно, растопырив крылышки.

Моя собака медленно приближалась к нему, как вдруг с дерева старый черногрудый воробей камнем упал перед самой ее мордой...


— и весь взъерошенный он прыгнул раза два в направлении зубастой раскрытой пасти.

Каким громадным чудовищем должна была ему казаться собака!

Мой Трезор остановился и попятился… Я поспешил отозвать смущенного пса и удалился, благоговея.

*Благоговея — относясь с глубоким уважением.

И. Тургенев

Вопросы и задания

Подумай: что мог чувствовать воробей, бросившись на страшного врага? Что сделала собака, когда увидела перед собой старого воробья? Почему автор отнесся к старому воробью с глубоким уважением?


1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (No Ratings Yet)
Загрузка...
Контрольная работа. Чтение. 3 класс. 3 четверть. Традиционная система обучения