Благодаря тому, что Фет много лет прожил в деревне, он любил и тонко понимал природу. Поэтому более половины его произведений полны описаний лесов, лугов, полей и других великолепных пейзажей, окружавших Афанасия Афанасьевича в детстве. Эти стихотворения живописали красочные, натуралистические, насыщенные конкретными приметами картины родной природы. В мельчайших деталях прекрасных сельскихRead More →

А. И. Куприн – писатель-реалист своего времени. Для меня его творчество интересно тем, что тесно переплетено с его впечатлениями, раздумьями, часто автобиографично. Каких-нибудь шестьдесят пять лет разделяют нас с писателем, а это не такой уж и большой срок. Наверное, поэтому многие действия, мысли, чувства героев его произведений понятны нам сегодняRead More →

Роман Людмилы Улицкой “Даниэль Штайн, переводчик” был удостоен первой литературной премии России “Большая книга” за 2007 год. В книге мы можем наблюдать черты постреализма. Роман охватывает эпоху войны 1941-1945 годов и послевоенные десятилетия вплоть до наших дней. Писательнице удалось создать неповторимый “психологический эпос”. Книга Л. Улицкой о христианском священнике ДаниэлеRead More →

Начало двадцатого века… Грядущий вихрь социальных потрясений, кажется, должен, смести. Но при грохоте оружия – Русско-японской, первой мировой, других войн – музы не молчат. Я вижу, я слышу, я чувствую, как бьются раскаленные сердца поэтов, чьи стихи ворвались ныне и в нашу жизнь. Ворвались – и едва ли забудутся. “СеребряныйRead More →

Поэма А. Блока “Двенадцать” была написана в 1918 году. Это было страшное время: позади четыре года войны, ощущение свободы в дни Февральской революции, Октябрьский переворот и приход к власти большевиков, наконец, упразднение первого российского парламента. Интеллигентами того круга, к которому относился А. Блок, все эти события воспринимались как национальная трагедия,Read More →

Цикл “Стихи о Прекрасной Даме” стал центральным в первом томе лирической трилогии А. Блока. В нем поэт ориентировался на “новую поэзию”, которая отражала философское учение Вл. Соловьева о Вечной Женственности, или о Душе мира. “Стихи о Прекрасной Даме” были связаны для Блока с его юношеской любовью к будущей жене Л.Read More →

И долго буду тем любезен я народу, Что чувства добрые я лирой пробуждал. А. С. Пушкин Пушкин… Он входит в жизнь каждого из нас очень рано. С детства. Первая детская книжка в домашней библиотеке – сказки Пушкина. Изучая поэзию и прозу Пушкина, мы неизменно чувствуем, какой огромный художественный мир создалRead More →

Виданное ли дело – корабли на колесах, идущие с попутным ветром под парусами со стороны поля к городу? Такие корабли перемещали люди великого русского князя Олега в 907 году к Царьграду. . Князь Олег не случайно переместил корабли с моря на сушу. Это была его тактика. Именно с суши емуRead More →

Обзор биографии. Максимилиан Александрович Волошин родился в Киеве в 1877 г. в Духов день – 16 мая. Отец – А. М. Кириенко-Волошин, по происхождению из запорожских казаков, – после рождения сына оставил семью и вскоре умер. Воспитанием ребенка занималась мать – Елена Оттобальдовна. Детство Волошина, по его словам, проходило вRead More →

Николай Гумилев был младшим современником таких известных поэтов, как В. Брюсов, К. Бальмонт, А. Блок, которые тогда уже считались законодателями российской поэзии. Он и сам увлекался их стихами, но подражать никому не хотел. Гумилев все время стремился выделиться из круга тогдашней словесности, обратить на себя внимание даже своим внешним обликом.Read More →

Говорят, что “умом Россию не понять”. Действительно, нет человека, который мог бы объяснить это реально существующее отличие России от других государств. Можно лишь создать красочную картину, в полной мере, со всеми тонкостями изображающую русскую жизнь, чтобы в будущем кто-то, опираясь на эти факты, смог установить причину этой самобытности. Такая картинаRead More →

Для античной художественной культуры характерны свои особенности, отличающие ее от других культур древности. Во-первых, в центре древнегреческого и древнеримского искусства находится материальный мир, постигаемый в непосредственном чувственном восприятии: античные художники сосредоточены на воссоздании красоты человеческого тела, земных потребностей человека, форм и линий окружающих его предметов, внешней стороны событий. Отсюда –Read More →

1937 году Томас Манн писал Карелу Чапеку: ” Я дочитал ваш роман “Война с саламандрами”, который к счастью переведен на немецкий язык. Уже давно ни одно другое повествование так не увлекало и не захватывало меня. Ваш сатирический взгляд на безудержное безумие Европы абсолютно великолепен, и от этого безумия страдаешь вместеRead More →

Бог послал своего Сына не для того, чтобы судить мир, он послал его спасти мир, привести его к свету. Но люди не любят света, ибо свет являет их порочность; люди любят тьму. Но каждый, кто любит правду, приходит к свету; он не боится обнаружить дела свои. Евангелие эпохи Водолея, гл.Read More →

Тема воспитания в комедии “Недоросль” является основной. Об этом свидетельствует уже само название произведения. “Недорослями” называли необразованных молодых дворян, которые, по указу в 1714 году Петра I, без свидетельства об образовании не имели права поступать на службу и жениться. Сам Фонвизин, человек, поддерживающий идеалы просвещения, остро реагировал на нежелание дворянскойRead More →

Очевидно, вы с первых же страниц почувствовали, что при всем внешнем жизнеподобии повесть Грина родственна сказке. Неслучайно сам писатель дал ей подзаголовок “феерия”, что означает “волшебная, сказочная пьеса”. Действительно, сюжет повести разворачивается в вымышленном селении Каперна, расположенном на живописном морском побережье. Здесь живут герои с необычными именами. Ни в одномRead More →

При анализе художественного произведения следует различать идейное содержание и художественную форму. А. Идейное содержание включает: 1) тематику произведения – выбранные писателем социально-исторические характеры в их взаимодействии; 2) проблематику – наиболее существенные для автора свойства и стороны уже отраженных характеров, выделенные и усиленные им в художественном изображении; 3) пафос произведения –Read More →

Повествование в этом романе ведется от первого лица, от имени самого подростка, Аркадия Долгорукого, рассказывающего о первых своих самостоятельных шагах, о нравственной сумятице, путанице, которую ему с трудом приходится преодолевать в сложном процессе самопознания. Аркадий Долгорукий – незаконный сын помещика Версилова – с детских лет остро ощущает свою социальную ущербность.Read More →

Вопросы нравственности, борьбы добра со злом – вечны. В любой литературе мы найдем произведения, в которых они тем или иным образом затронуты. Даже спустя десятилетия и столетия мы снова и снова обращаемся к образам Дон Кихота, Гамлета, Фауста и других героев мировой литературы. Проблемы нравственности и духовности, добра и злаRead More →

В начале XIX века российское высшее общество пребывало в страхе перед “гидрой революции” – революционной Францией и ее непобедимым полководцем и императором Наполеоном. Об этом мы узнаем буквально на первых страницах романа Л. Толстого “Война и мир”. В разговоре мадам Шерер с князем Курагиным речь идет о том, что главнойRead More →