ИСТОРИЧЕСКАЯ ТЕМА В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ А. С. ПУШКИНА И М. Ю. ЛЕРМОНТОВА

Историческая тема интересовала писате-
лей во все времена. Не обошли ее в своем
творчестве и такие выдающиеся мастера, как
А. С. Пушкин и М. Ю. Лермонтов. Два вели-
ких русских писателя обращались к прошло-
му своей страны неоднократно.
Известно, что Пушкин занимался иссле-
дованием жизни и деятельности Петра I. Свя-
занные с его именем героические страницы
русской истории нашли свое отражение во
многих произведениях великого поэта. Перу
ПушкинА также принадлежит историческая
повесть «Капитанская дочка».

Важно, что ве-
ликого классика интересуют не одни истори-
ческие события, великие битвы, но и жизнь
обычных людей, живших в то время.
Пушкин прослеживает, как время и сло-
жившаяся в стране ситуация влияют на
жизнь людей, на их судьбы, характер, цели.
Рассмотрим более подробно повесть «Капи-
танская дочка». Тематическую основу повес-
ти составляет изображение исторических со-
бытий, но для автора очень важен нравствен-
ный аспект, поведение людей в кризисной
ситуации. В центре повести проблемы чести,
долга и совести. «Капитанская дочка» напи-
сана от лица очевидцев событий, эпохаль-
ные исторические события переданы через
призму восприятия обычного человека.
Главным героем повести является Гри-
нев. Для него исторические события не пред-
ставляют особого интереса, он не понимает
значение происходящего. Для героя жизнь
в крепости не менее важна, чем взятие Орен-
бурга.
Дистанция между историческими лицами
и обычными людьми в произведении почти
не существует. Исключение составляет об-
раз Екатерины II. Автор изображает импера-
трицу как бы возвысившуюся над всеми.
В этом — дух той эпохи, которую писатель
избрал предметом своего изображения: Гри-
нев — дворянин, Пугачев для него все-таки
не больше чем самозванец, бунтарь, а Екате-
рина II — великая императрица, которую ав-
тор идеализирует (здесь, кстати, слышится
голос ПушкинА по поводу нравов тогдашних
дворян).
Композиция повести традиционна для ис-
торического произведения. Исторические лица
выступают в романе как статисты, историчес-
кие события в роли фона развития сюжета.
В произведении много зарисовок, создающих
колорит конкретного времени.
Историческая тема волновала и другого
великого поэта, внесшего огромный вклад в
развитие мировой литературы. У Лермонто-
ва произведения, посвященные русской исто-
рии, имеют несколько другое звучание, чем
у ПушкинА. Разочарованный в настоящем,
молодой поэт и гражданин не видел в окру-
жающей его действительности места подви-
гам и великим свершениям. Даже люди в его
эпоху, по мнению поэта, изменились в худ-
шую сторону: «Да, были люди в наше время,
не то, что нынешнее племя: богатыри — не
вы» («Бородино»).
Вспоминая великие битвы, события рус-
ской истории, Лермонтов исполнен гордости,
но в то же время читатель чувствует глубо-
71
кое чувство горечи в стихотворении «Боро-
дино» по поводу того, что великое осталось в
прошлом. А в настоящем поэта окружают
люди, не способные не только на подвиг, но
даже не способные защитить себя. За это
Лермонтов упрекает современное поколение.
Ему больно осознавать, что «в бездействии
состарится оно».
История в произведениях Лермонтова пе-
рекликается с современностью. В стихотворе-
ниях «Новгород», «Приветствую тебя…» зву-
чит тема утраченной свободы, от отсутствия
которой так страдал поэт. В своих произведе-
ниях поэт сравнивает нынешнее поколение,
которые считает не способным на подвиги,
с людьми прошлого, «богатырями». Так назы-
вает он этих людей не только за физическую
силу, но и за силу духа, за веру в идеалы,
за решимость, способность постоять за род-
ную землю не желая собственной жизни:
Ребята! Не Москва лъ за нами?
Умремте ж под Москвой,
Как наши братья умирали!
Гимном героическому прошлому можно
назвать стихотворение «Два великана». Оно
напоминает сказку, былину. Здесь проявилась
любовь поэта к отечеству, к его великому ис-
торическому прошлому. Россия представляет-
ся непобедимой державой. Чего стоит одно
сравнение Москвы с великаном «в шапке зо-
лота литого»! О противнике «старого русского
великана» Лермонтов говорит с пренебреже-
нием, называя его «трехнедельным удальцом».
Поэт как бы предупреждает, что все против-
ники, враги великой Руси всегда бывали нака-
заны и что так будет и впредь.
В заключение можно сказать, что два ве-
личайших поэта России, неоднократно обра-
щаясь к теме истории России, черпали там
средства для утверждения высоких идеалов,
непреходящих ценностей возвеличивания ро-
дины и даже просвещения в области истории
некоторой категории читателей. В историче-
ских произведениях Лермонтова и ПушкинА
большую роль играют обычные люди, их по-
ступки, подвиги, а исторические личности от-
части лишаются того величия и безмерного
возвышения над «простыми смертными», ко-
торым их наделяли многие писатели.
При обращении к исторической теме от-
крылась еще одна грань таланта поистине ве-
ликих русских классиков. Как мало времени
было отпущено А. С. ПушкинУ и М. Ю. Лер-
монтову, но сколько они успели сделать! Гор-
дится, поистине гордится Родина такими сы-
нами. Дни идут, месяцы сменяют годы, годы
превращаются в столетия, а имена ПушкинА и
Лермонтова остались в истории России, и как
бы ни развивалась наша культура, они никог-
да не будут забыты!


1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (1 votes, average: 5,00 out of 5)

ИСТОРИЧЕСКАЯ ТЕМА В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ А. С. ПУШКИНА И М. Ю. ЛЕРМОНТОВА