– показать их на карте мира с обозначением границ. Для простоты разобьём конспект на этапы: · Организационный этап.Состоит из приветствия и краткого обзора урока: «Здравствуйте

Цель: Обобщение знаний о социально – экономическом развитии экономически развитых стран и стран развивающихся. Выявление географических аспектов проблем отсталости в социально – экономическом развитии некоторых

Цели урока: 1. Научить описывать географическое положение Южной Америки 2. Охарактеризовать особенности этого материка 3. Запомнить имена путешественников, исследователей Южной Америки, показывать их пути следования,

Цели: – научить квалифицировать различные географические объекты и выделять основные критерии, по которым проводится оценка; – дать сведения об основных международных организациях, которые оказывают значительное

Цели и задачи: – ознакомить учащихся с разнообразием стран, сравнить их по размерам и географическому местоположению; – изучить основные формы территориального устройства различных государств мира;

Цель: формирование представлений об особенностях экономики и географии крупных стран, представлений о роли Китая в истории и мировой экономике, определить основные социально – экономические особенности