В продолжение знакомства с автобиографическими произведениями и особенностями написания текстов художественной литературы, основанных на реальных событиях и с реальными героями, в 7 классе проводится цикл занятий по творчеству Алексея Максимовича Горького. В повести «Детство» писатель рассказывает, в каких условиях могут жить дети в разных семьях. С данной точки зрения, возможно, стоит рассмотреть данную повесть.
Тема Первого занятия по творчеству А. М.Горького раскрывает сведения по биографии писателя и знакомит с автобиографическим циклом. Из всей трилогии для прочтения и анализа выделяется повесть «Детство».
Его Цель Заключается в том, чтобы дети
· знали основные сведения из биографии писателя, людей, которые повлияли на становление личности Горького,
· умели Отвечать на вопросы по биографическому материалу, Анализировать Некоторые факты и реальные поступки людей из окружения Алексея Максимовича, Читать и понимать смысл читаемого текста.
Внешнее оснащение: Портретное изображение писателя, мультимедийное оборудования для показа презентации, Опорные карточки, статья учебника стр.19-20.
Построение урока.
1. Организация начала. Вступительное слов учителя о теме и дальнейшем содержании урока.
2. Словарная работа.
1) повторение значения слов Биография, автобиография, автобиографический;
2) Псевдоним — Вымышленное (придуманное) имя.
3) Коллективная беседа:
— Кто обычно придумывает псевдоним? (творческие люди: писатели, художники, музыканты и т. д.)
— Зачем они берут псевдоним? (для того чтобы скрыть настоящее имя)
— У кого из известных вам писателей были псевдонимы? (Чехов – Антоша Чехонте)
3. Мини-исследование «Псевдонимы Горького» (сообщение ученика)
4. Знакомство с жизнью и творчеством Горького по опорным карточкам.
1) Чтение и анализ материала, изложенного на карточке.
2) Составление записи в тетради (учитель делает на доске по ответам уч-ся)
— Какое настоящее имя Горького?
— Кто А. М.Горький?
— Когда и где родился писатель?
3) Короткий рассказ учителя о трудном детствеАлёши Пешкова.
5. Работа с учебником стр. 20.
1) Прочитать об автобиографических повестях Горького.
2) Ответы на вопросы, запись в тетради
— Какие а/б повести написал Горький?
— В каком году?
— Сколько лет он писал эти произведения?
Опорная запись.
Автобиографические повести: «Детство» (1913г.), «В людях», «Мои университеты» (1922г.)
6. Итоги. Задание на дом: читать гл.1
Первый урок по творчеству М. Горького (7 класс)