Ответы к задачам по физике к учебнику за 8 класс С. В. Громова и Н. А. Родиной

Related posts:

1. Оглавление к учебнику по физике за 8 класс С. В. Громова и Н. А. Родиной МЕХАНИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ ГЛАВА 1. КИНЕМАТИКА § 1. Наука о движении тел § 2. Ускорение §3. Скорость при равноускоренном движении §4. Путь при равноускоренном движении §5. Равномерное движение по окружности §6. Период и частота обращения Кроссворд «Повторим пройденное-1» ГЛАВА 2. ДИНАМИКА § 7. Первый закон Ньютона § 8. Второй закон Ньютона § 9. Третий закон Ньютона […]...
2. Ответы к задачам по физике (7 класс, Громов и др.) ...
3. Ответы к задачам и упражнениям по физике, 9 класс ...
4. Ответы и указания к учебнику физики, 10 класс ...
5. Ответы и указания к учебнику физики, 10 класс, часть II ...
6. Нерасторжимая связь человека с природой и родиной в стихотворениях Н. Рубцова Поэты, умеющие особенно чутко замечать изменения окружающего мира, часто возвращаются в своих произведениях к природе собственного детства. Именно в эту пору леса и реки, луга и поля наполнены самыми яркими красками. Как-то особенно, задушевно звучат такие стихи: Высокий дуб. Глубокая вода. Спокойные кругом ложатся тени. И тихо так, как будто никогда Природа здесь не знала […]...
7. Используемые обозначения в учебнике по физике, 8 класс S — путь V — скорость T — время A — ускорение Ν — частота T — период M — масса F — сила P — вес P — импульс A — работа Η — коэффициент полезного действия E — механическая энергия H — высота G — ускорение свободного падения Λ — длина волны T […]...
8. Лабораторные работы по физике, 10 класс 1. Измерение ускорения тела при равноускоренном движении Цель работы: измерить ускорение шарика, скатывающегося по наклонному желобу. Оборудование: металлический желоб, стальной шарик, металлический цилиндр, измерительная лента, секундомер или часы с секундной стрелкой. (Для устойчивости к концам желоба можно приклеить кусочки ластика.) Описание работы Движение шарика, скатывающегося по желобу, можно приблизительно считать равноускоренным. При равноускоренном движении без […]...
9. Лабораторные работы по физике, 8 класс Лабораторная работа 1. Сборка электрической цепи и измерение силы тока на ее различных участках Оборудование: источник питания, лампочка на подставке, амперметр, ключ, соединительные провода. Указания к выполнению работы Рассмотрите амперметр. Обратите внимание на знаки «+» и «-» у его зажимов. Перечертите шкалу амперметра (без стрелки) в тетрадь. Определите цену деления прибора. Начертите схему электрической цепи, […]...
10. Лабораторные работы по физике, 10 класс 6. Опытная проверка закона Бойля-Мариотта Цель работы: проверить на опыте обратно пропорциональную зависимость между давлением газа и его объемом при постоянной температуре. Оборудование: стеклянная трубка с пробкой, гибкая трубка (например, резиновая) длиной около 1,5 м, стеклянная или прозрачная пластмассовая воронка, метровая линейка, два штатива с лапками. Описание работы В один конец гибкой U-образной трубки (рис. […]...
11. Зачетная работа по творчеству А. С. Пушкина. 9 класс. Ответы 1. Где родился А. С. Пушкин? 2. Назовите периоды творчества А. С. Пушкина. 1817 — 1820гг. — 1820 — 1824гг. — 1824 -1826гг. — 1826 — 1830 гг. — 1831 — 1837 гг.- 3. Назовите направления лирики Пушкина. 4. Назовите стихи, относящиеся к любовной лирике. «К другу стихотворцу» «Лицинию» «Жуковскому» «Пророк» «Я помню чудное мгновенье» […]...
12. Тест по творчеству Гончарова. «Обломов». 10 класс. Ответы 1 ВАРИАНТ 1) Гончарова звали а) Иван Алексеевич б) Алексей Иванович в) Александр Иванович г) Иван Александрович 2) Гончаров а) совершил кругосветное путешествие на фрегате «Паллада» б) участвовал в обороне Севастополя в) совершил путешествие на остров Сахалин г) был сослан на Кавказ в действующую армию 3) Гончарова учился а) в Царскосельском Лицее б) в Нежинской […]...
13. Тест по литературе по творчеству А. С. Пушкина. 9 класс. Ответы 1. Назовите периоды творчества А. С. Пушкина. 1. 1817 — 1820гг. — 2. 1820 — 1824гг. — 3. 1824 -1826гг. — 4. 1826 — 1830 гг. — 5. 1831 — 1837 гг.- 2. Назовите направления лирики Пушкина. 3. Как звали жену А. С. Пушкина? 4. Назовите стихи, относящиеся к свободолюбивой лирике 1. «Вольность» 2. «К […]...
14. Тест по повести Антония Погорельского «Черная курица, или Подземные жители» 5 класс по программе п/р В. Я. Коровиной. Ответы 1. Укажите верный вариант названия сказочной повести Антония Погорельского: «Черная курица, или Подземные жители» «Черная птица, или Подземные жители» «Черная курица, или Подземные обитатели» 2. Где происходит действие сказочной повести? В тридевятом государстве В Москве В Санкт-Петербурге 3. Как зовут главного героя повести? Антоша Андрюша Алеша 4. Где воспитывался мальчик? в пансионате в пансионе в […]...
15. Тест по сказке К. Г. Паустовского «Теплый хлеб». 5 класс. Ответы Выберите один из вариантов ответа в предложенных заданиях. 1) Почему конь остался в деревне? А) Его ранили. Б) Так захотел Панкрат. В) Конь не захотел идти дальше. 2) Какая кличка была у Фильки? А) «Ничего не знаю». Б) «Да ну тебя!». В) «Все вы умные». 3) Какую историю рассказала бабушка Фильке? А) О том, как […]...
16. Мы учим цифры. Мы учимся считать. — 1 класс Stunde 7. Wir lernen die Zahlen. Wir lernen rechnen. Лексика Die Zahl — цифра Rechnen — считать Null — ноль Eins — один Zwei — два Drei — три Vier — четыре Fünf — пять Sechs — шесть Sieben — семь Acht — восемь Neun — девять Zehn — десять Elf — одиннадцать Zwölf — […]...
17. Урок 3. Какие бывают игрушки? — темы 1 класс Stunde 3. Wie sind die Spielzeuge? Лексика Das Spielzeug — игрушка Das Auto — машинка Die Puppe — кукла Der Teddy — медвежонок Der Hase — зайка Der Ball — мяч Der Roboter — робот Das Puppenhaus — кукольный домик Das Puzzle — пазлы Der Roller — самокат Die Trommel — барабан Klein — маленький […]...
18. Тест по творчеству М. Лермонтова, Н. Гоголя, А. Фета, Ф. Тютчева. 6 класс Лирика М. Ю. Лермонтова. 1. Какие факты из биографии Лермонтова верны? А) Поэт прожил долгую жизнь. Б) В детстве он любил рисовать, увлекался лепкой фигур из раскрашенного воска, много читал. В) Мать Лермонтова рано умерла. Г) Мальчик рос с отцом. Д) Лермонтов был офицером и служил на Кавказе. 2. Мотив этого стихотворения Лермонтова — одиночество. […]...
19. Английский язык топики 7 класс, My school — Моя школа I study at school №159. It is situated in the center of our district close to my house. It takes me only 10 minutes to get there. I go to school 5 times a week. We study different subjects: Russian, English, literature, history, geography, biology, physics, chemistry, math and computer science. Languages and history are […]...
20. Класс, в котором я хотел бы учиться Я представляю себе светлый, залитый солнцем кабинет. На окнах — жалюзи, которые позволяют регулировать количество света, потолок и стены окрашены в теплые тона, кругом цветы. Кондиционеры освежают воздух. На каждом ученическом столе — компьютер, лампа, хорошо освещающая рабочее место. Внизу — массажный коврик для ног и маленькая тумбочка для обуви: разулся, убрал туфли — и […]...
21. Самостоятельная работа по литературе. «Былины». 7 класс 1. Прочитать фрагмент и определить, из какой былины он взят. А тут ли оратай-оратаюшко Гужики шелковые повыстегнул, Кобылу из сошки повывернул. Они сели на добрых коней, поехали, Как хвост-то у ней расстилается, А грива-то у нее да завивается. У оратая кобыла ступью пошла… А) «Добрыня и Змей» Б) «Волх Всеславьевич» В) «Вольга и Микула Селянинович» […]...
22. Тест по роману Фенимора Купера «Зверобой». 7 класс 1. Цель прихода Зверобоя на Мерцающее озеро? А) Увидеть его красоту; Б) Принести дары вождю гуронов; В) На свидание с Хетти; Г) Встреча с Чингачгуком. 2. «Ладно, старый Том! — крикнул непоседа. — Если надо убираться отсюда, то, скорее чем мы это сделаем, тем раньше узнаем, суждено ли нам воспользоваться сегодня нашими собственными волосами в […]...
23. Итоговый тест по литературе 9 класс с ответами Древнерусская литература относится к : А. — 12 веку; Б. — 11-13 векам; В. — 11-17 векам. Произведения древнерусской литературы — это : А. — «Повесть временных лет». Б. — «Горе от ума». В. — «Слово о полку Игореве». Г. — «Повесть о Петре и Февронии Муромских». Д. — «Евгений Онегин». Литературные направления в русской […]...
24. План-конспект урока по биологии на тему «Многообразие мира животных. Тип простейших. Класс саркодовых» Задачи урока: Дать учащимся основные знания о таких биологических единицах понятий как тип и класс простейших животных. Ознакомить с основными характеристиками представителей класса саркодовых, а также изучить их особенности. Основные понятия: простейшие, саркодовые, паразиты, кишечник, заболевания, кровеносные сосуды Цель урока: изучение нового материала Оборудование и вспомогательные средства для легкости восприятия новой темы: таблицы, схемы. Учебный […]...
25. Первый урок по творчеству М. Горького (7 класс) В продолжение знакомства с автобиографическими произведениями и особенностями написания текстов художественной литературы, основанных на реальных событиях и с реальными героями, в 7 классе проводится цикл занятий по творчеству Алексея Максимовича Горького. В повести «Детство» писатель рассказывает, в каких условиях могут жить дети в разных семьях. С данной точки зрения, возможно, стоит рассмотреть данную повесть. Тема […]...
26. Класс Хрящевые рыбы. Отряды: Акулы, Скаты и Химерообразные Вопрос 1. Почему акул и скатов считают наиболее примитивными рыбами? Акулы и скаты относятся к хрящевым рыбам. У них не костный, а хрящевой скелет, отсутствуют жаберные крышки и плавательный пузырь. Вопрос 2. Докажите, что акулы и скаты — родственники ланцетников. Что их объединяет? Основные черты, сближающие акул и скатов с ланцетниками, это сохраняющиеся в течение […]...
27. Контрольная работа. Чтение. 3 класс. 3 четверть. Модель обучения «Школа 2100» Голос дождя Сколько голосов у дождя? Он бил по стеклам, по жести подоконника, по деревянным перилам балкона, журчал в водосточной трубе. Я сидел один в полутемной комнате. На коленях у меня белый кот. Он тоже боялся грозы. При каждой вспышке молнии мы вздрагивали. Кот жмурился и впивался когтями в мои ноги и руки. Наконец дождь […]...
28. Итоговый тест по литературе. 6 класс I вариант 1. Стихотворение А. С. Пушкина «И. И. Пущину» это: 1) Дума 2) Послание 3) Элегия 2. Название произведения «Кладовая солнца» означает, что речь в нем идет о: 1) Богатых залежах торфа на болотах 2) Душевном богатстве людей 3) Богатом животном и растительном мире лесов 3. Повествование в «Кладовой солнца» ведется от лица: 1) […]...
29. Контрольная работа по чтению. 4 класс. Система обучения Л. В. Занкова Задание 1 ВАСИЛИСА ПРЕКРАСНАЯ Василисе помогала ее куколка. Без этого где бы девочке сладить со всею работою! Вечером, как все улягутся, Василиса запрется в чуланчике, где жила, и потчует куколку, приговаривая: — На, куколка, покушай, моего горя послушай! Живу я в доме батюшки, не вижу никакой радости; злая мачеха да дочери ее, сестры мои названные, […]...
30. Контрольные работы по чтению. 4 класс. 2 четверть Проверка навыка чтения вслух ЧЕРЕПАХА Черепаха носит свой домик на спине. C ним она повсюду ходит и спит, где хочет. Не торопится вернуться домой, как мы! Как только стемнеет, черепаха укладывается в своем домике и спит. А как только взойдет солнце, домик нагревается, и черепаха понимает, что уже день. Из домика видна ее головка. Черепаха […]...
31. Тест по теме «БЫЛИНЫ». 7 класс 1. К какому роду литературы относятся былины? А) Лирика Б) Драма В) Эпос 2. Выбрать определение жанра былины. А) Жанр русского фольклора; эпическая песня героико-патриотическо-го содержания, повествующая о богатырях и исторических событиях средневековой Руси Б) Жанр фольклора, близкий к народной балладе, в котором содержится лирическая оценка какого-либо исторического события или истори­ческой личности В) Жанр русской […]...
32. Проверка читательских умений работать с текстом художественного произведения. 2 класс Дедушка Сильно одряхлел дедушка. Плохо он видел, плохо слышал; руки и ноги у него дрожали от старости: несет ложку ко рту и суп расплескивает. Не понравилось это сыну и невестке: перестали они отца с собой за стол сажать, запрятали его за печь и стали кормить из глиняной чашки. Задрожали руки у старика, чашка упала и […]...
33. Проверка навыка чтения вслух. 4 класс Луга и человек Луга украшают родной край. Пройди по лугу в теплый солнечный день. Полюбуйся чудесными цветами, бабочками. Послушай гудение шмелей, пчел. И ты поймешь, как важно оберегать красоту луга, охранять жизнь всех его обитателей. Часто бывает, что ребята рвут на лугах цветы, ради забавы ловят бабочек, а то и разоряют гнезда шмелей. Но разве […]...
34. Контрольная работа. Чтение. 3 класс. 3 четверть. Модель обучения «Гармония» Текст 1. ПРО БОДЛИВЫХ И ПУГЛИВЫХ Мы ходили ухаживать за телятами. И Нина Петровна, телятница, нам сказала: — Вы их не пугайте, пожалуйста. Не сердите, не обижайте! Мы говорим: — Что вы, Нина Петровна, разве мы обидим! — А это,- говорит,- можно сделать нечаянно. Сам не заметишь, как обидел… Вот,- говорит,- бывает корова злая, бодливая. […]...
35. Контрольная работа. Чтение. 3 класс. 2 четверть Проверка навыка чтения вслух ВСЮДУ ИЗВЕСТНЫ Суворов с детства мечтал стать военным. Однако он был слабым и болезненным мальчиком. «Ну где же тебе быть военным! — смеялся над ним отец. — Ты и ружья не поднимешь!». Слова отца огорчили Суворова. Он решил закаляться. Наступят, бывало, зимние холода, все оденутся в теплые шубы или вовсе не […]...
36. Контрольная работа по чтению. 4 класс Техника чтения. Слово о жемчугах Не надо думать, что книги всегда были такими, какими, какими ты видишь их теперь перед собой. В старину книги писали от руки. Работа продвигалась медленно. На изготовление одной книги уходило иногда пять — семь лет. Писец должен был обладать четким и красивым почерком. Каждая буква часто даже не писалась, а […]...
37. Контрольная работа по теме «Мифы». 6 класс Миф — это предание, сказание. Мифы создал народ. Мифология — это совокупность мифов. Титаны — это великаны. Геракл — сын бога Зевса и смертной женщины Алкмены. Назовите подвиги Геракла : Лев Немейский Гидра Лернейская Птицы Стимфалийские Бык Критский Лань Керинейская Пояс Царицы Ипполиты Вепрь Эриманфский Кони Диомеда Великан Герион Золотые яблоки Гесперид Конюшни Авгиевы Кербер […]...
38. Проверка читательских умений работать с текстом художественного произведения. 3 класс Долг Принес Ваня в класс коллекцию марок. — Хорошая коллекция! — одобрил Петя и тут же сказал: — Знаешь что, у тебя тут много марок одинаковых, дай их мне. Я попрошу у отца денег, куплю других марок и верну тебе. — Бери, конечно! — согласился Ваня. Но отец не дал Пете денег, а сам купил […]...
39. Тест по рассказу И. А. Бунина «Господин из Сан-Франциско». 11 класс 1. В какой стране происходит действие в рассказе «Господин из Сан-Франциско»? 1) в Италии 2) в Соединенных Штатах 3) в Германии 4) в Англии 2. К какому из перечисленных эпических жанров принадлежит произведение И. А. Бунина «Господин из Сан-Франциско»? 1) новелла 2)рассказ 3) повесть 4) очерк 3. Что собрало респектабельную публику на борту парохода «Атлантида»? […]...
40. План-конспект урока по биологии на тему «Многообразие мира животных. Тип простейших. Класс жгутиковых» Задачи урока: Дать учащимся основные знания о таких биологических единицах понятий как тип и класс простейших животных. Ознакомить с основными характеристиками представителей класса жгутиковых, а также изучить их особенности. Основные понятия: простейшие, жгутиковые, автотрофное питание, строение, питание, паразиты. Цель урока: изучение нового материала Оборудование и вспомогательные средства для легкости восприятия новой темы: таблицы, схемы. Учебный […]...