Школы средневековой Европы

Related posts:

1. Биография Евклида Евклид был известным математиком, которого принято называть «отцом геометрии». Детство и ранние годы Евклид родился около 330 г. до н. э., предположительно, в г. Александрия. Некоторые арабские авторы полагают, что он происходил из богатой семьи из Нократа. Есть версия, что Евклид мог родиться в Тире, а всю свою дальнейшую жизнь провести в Дамаске. Согласно некоторым ... Читать далее...
2. Биография Иоганна Кеплера Иоганн Кеплер был знаменитым немецким астрономом, математиком и астрологом. Детство и ранние годы Иоганн Кеплер родился 27 декабря 1571 г. в германской земле Штуттгарт в семье Гайнриха Кеплера и Катарины Гульденманн. Считалось, что Келперы были богачами, однако, к моменту рождения мальчика, богатства в семье значительно поубавилось. Гайнрих Кеплер зарабатывал на жизнь торговлей. Когда Иоганну было ... Читать далее...
3. Биография Бернхарда Римана Бернхард Риман был выдающимся немецкий математиком, внесшим неоценимый вклад в развитие науки. Детство и ранние годы Риман родился в Брезеленце — деревеньке в окрестностях Данненберга в Королевстве Гановер. Фридрих Бернхард Риман, его отец, был бедным лютеранским священником, принимавшим участие в Наполеоновских войнах. Его мать, Шарлотта Эбелль, рано умерла. Бернхард был вторым из шестерых детей в ... Читать далее...
4. Как написать сочинение по русскому языку Пишем сочинения вместо вас! Menu Главная Добавить на сайт сочинение Как написать сочинение по русскому языку Оставить заявку на сочинение Разыскиваются помощники! Список всех сочинений Как написать сочинение по русскому языку Как написать сочинение по русскому языку? Сочинения в современной школе В российских школах с незапамятных времен применяется практика написания сочинений. Однако в наши времена, ... Читать далее...
5. Биография Эдмунда Галлея Эдмунд Галлей был британским астрономом, математиком, он также рассчитал орбиту кометы, которую позже назвали в его честь кометой Галлея. Детство и юность Эдмунд Галлей родился 8 ноября 1656 года в Хаггерстоне, Гордич, Англия, в семье мыловара и торговца, которого также звали Эдмундом. Эдмунд-старший владел различной недвижимостью в Лондоне. И хотя семья Галлея потеряла большую часть ... Читать далее...
6. Школы и университеты в средневековье. Очаги образования и культуры Европейское средневековье позаимствовало систему школьного образования у античности, но обогатило ее, приспособило к новым условиям. В средние века открывались и церковные, и светские школы. В них учились дети феодалов, горожан, духовенства, зажиточных крестьян. В школах преподавали «семь свободных искусств»: грамматику, риторику, диалектику, арифметику, геометрию, астрономию и музыку. Вплоть до конца средневековья преподавание осуществлялось латынью и ... Читать далее...
7. Лексика и слова по теме «Школа» Russisch Deutsch Пример с переводом Школа Die Schule Petra geht in die Schule mit erweitertem Russischunterricht. — Петра ходит в школу с углубленным изучением русского языка. Выпускник школы Der Schulabgänger Das Treffen der Schulabgänger findet übermorgen statt. — Встреча выпускников школы состоится послезавтра. Ученик Der Schüler Alle Schüler und Schülerinnen unserer Klasse lieben Sport und ... Читать далее...
8. Биография Эдвина Пауэлла Хаббла Эдвин Пауэлл Хаббл — американский астроном, который внес решающий вклад в наблюдательную космологию. Детство и юность Эдвин Пауэлл Хаббл родился 20 ноября 1889 года в городе Маршфилд, штат Миссури, США. Его отец был страховым управляющим. В школе он получал стипендию, а свои расходы оплачивал, занимаясь преподаванием и работая в течение лета. Хороший студент и еще ... Читать далее...
9. Система образования в Великобритании. Частное образование Seven per cent of British schoolchildren go to private schools called independent schools. There are 2.400 independent schools and they have been growing in number and popularity since the mid-1980s. Parents pay for these schools, and fees vary from about 250 pounds a term fora private nursery to 3.000 pounds a term or more for ... Читать далее...
10. Культура арабского мира средневековья Культуру стран халифата преимущественно называют арабской. Это не совсем правильно, потому что она включала также культуру сирийцев, египтян, иранцев, народов Средней Азии. Однако языком этой культуры был арабский, а объединительным элементом — ислам. К тому же арабы использовали культуру и практические достижения покоренных народов, которые часто находились значительно выше их в хозяйственном и культурном развитии. ... Читать далее...
11. Автобиографическое начало в творчестве Гоголя СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1 «ПОРТРЕТ» ГЛАВА 2 «МЕРТВЫЕ ДУШИ» ГЛАВА 3 «ВЫБРАННЫЕ МЕСТА ИЗ ПЕРЕПИСКИ С ДРУЗЬЯМИ» § 1 «Женщина в свете» § 2 «О значении болезней» § 3 «Исторический живописец Иванов» § 4 О России § 5 О поэзии § 6 «О театре…» ЗАКЛЮЧЕНИЕ БИБЛИОГРАФИЯ ВВЕДЕНИЕ Тема «автобиографическое начало» очень важна в творчестве любого ... Читать далее...
12. Беседа в венецианском арсенале. Урок физики в VIII классе Сегодня я расскажу вам кратно о развитии механики. История не сохранила нам имени того первобытного «инженера-конструктора», которому первому пришла в голову мысль ваять в руки палку, чтобы отвалить тяжелый камень и поймать юркнувшую под него ящерицу. Да и было ли еще имя у этого «инженера»? Я умышленно употребил это звание, потому что слово «инженер» происходит ... Читать далее...
13. Университеты средневековой Европы На базе нескольких хороших школ возникали университеты. Первые университеты появились в XII в. в Болонье и Париже. Позже возникли университеты и в других странах: Оксфордский и Кембриджский в Англии, Саламанский в Испании, Пражский в Чехии, Краковский в Польше и т. д. В конце XV в. в Европе было 79 университетов. Большинство из них активно действует ... Читать далее...
14. Потенциальная энергия 1. Определение потенциальной энергии В предыдущем параграфе мы говорили о работе, которую может совершить тело за счет уменьшения своей скорости, а теперь нас будет интересовать работа, которую может совершить тело или система тел вследствие изменения положения тел. Рассмотрим примеры. Работа поднятого груза. Когда подвешенный на тросе груз равномерно движется вниз, он действует на трос силой, ... Читать далее...
15. Наука и культура средневековой Индии В эпоху Средневековья в Индии были созданы благоприятные условия для развития образования и науки, н частности математики, астрономии, медицины. Индийские математики применяли оригинальную десятичную систему счета, которая с арабами впоследствии попала в Европу. Отсюда и название — арабские числа Высокого уровня достигла астрономия. Ученые научились точнее определять место размещения планет, измерять время и т. п. ... Читать далее...
16. «Кентавр» Апдайка в кратком содержании Действие происходит в течении нескольких январских дней 1947 года в городке Олинджер, штат Пенсильвания Первая глава Роман начинается со слов «Колдуэлл отвернулся, и в тот же миг лодыжку ему пронзила стрела». Класс смеется, а Колдуэллу-кентавру тем временем не до смеха, он чувствует пронзительную боль, которая «взметнулась по тонкой сердцевине голени, просверлила извилину колена и, разрастаясь, ... Читать далее...
17. Герцен Летом 1833 г. Александр Иванович Герцен завершил четырехлетний курс обучения в Московском университете. Решением Совета Университета Герцен на основании Положения о производстве в ученые степени и «за отличные успехи и поведение» 30 июня 1833 г. был утвержден кандидатом Отделения физико-математических наук. Ему также была присуждена серебряная медаль за диссертацию «Аналитическое изложение солнечной системы Коперника». Перед ... Читать далее...
18. Уровни организации живой материи. Методы биологии Вопрос 1. Как вы считаете, в чем заключается необходимость выделения различных уровней организации живой материи? В процессе эволюции происходило постепенное усложнение организации живой материи, причем по мере образования очередного уровня предыдущий входил в него как составная часть. В результате окружающий нас мир живых существ представляет собой совокупность биологических систем разной степени сложности. Это и обуславливает ... Читать далее...
19. Если бы я был директором школы Ух ты! Если бы я вдруг, как по волшебству, сделался директором школы, в школе произошли бы большие перемены. Во-первых, я бы убрал всех учителей, которые не умеют общаться с учениками без криков и обзываний. Взял бы на работу много новых преподавателей — молодых, интересных, умеющих по-новому осветить уже известный материал. А зарплату я бы учителям ... Читать далее...
20. Городская культура средневековой Европы В средневековых городах зародилась и сформировалась демократическая культура светского характера, тесно связанная с народным творчеством. Ярче всего она проявилась в городской литературе, созданной народным языком, а не латынью. Издавна в народе были популярными веселые развлекательные рассказы, басни, притчи, которые в период расцвета городов были литературно обработаны. Так появился самый популярный жанр городской литературы — небольшой ... Читать далее...
21. Анализ стихотворения А. С. Пушкина «Снова тучи надо мною» Методика анализа Эта заметка представляет собой вступительную лекцию к небольшому курсу «Анализ поэтического текста» — о технике монографического разбора отдельных стихотворений. В 1960-1980-е гг. это был модный филологический жанр: он позволял исследователям тратить меньше слов на общеобязательные рассуждения об идейном содержании произведения и сосредоточиваться на его поэтической технике. Тогда вышло даже несколько книг, целиком посвященных ... Читать далее...
22. Сочинение на тему: «Посадка школьного сада» В прошлом году нашей школе исполнилось пятьдесят лет. Все это время она располагается в том самом помещении, где начинали учиться ее первые ученики. Деревья возле школы постарели, некоторые даже попадали от ветра, поэтому прошлой осенью директор предложил выкорчевать их, а весной на их месте посадить фруктовый сад. Это предложение с радостью поддержали, и вот, на ... Читать далее...
23. Система образования Великобритании. Государственное образование All state schools in Britain are free, and schools provide their pupils with books and equipment for their studies. Nine million children attend 35.000 schools in Britain. Education is compulsory from 5 till 16 years. Parents can choose to send their children to a nursery school or a pre-school playgroup to prepare them for the ... Читать далее...
24. Краткое содержание Кентавр Дж. Х. Апдайк Кентавр Действие происходит в течении нескольких январских дней 1947 года в городке Олинджер, штат Пенсильвания Первая глава Роман начинается со слов «Колдуэлл отвернулся, и в тот же миг лодыжку ему пронзила стрела». Класс смеется, а Колдуэллу-кентавру тем временем не до смеха, он чувствует пронзительную боль, которая «взметнулась по тонкой сердцевине голени, просверлила ... Читать далее...
25. «Новые люди» Чернышевского Знаменитый роман Чернышевского «Что делать?» был сознательно ориентирован на традицию мировой утопической литературы. Автор последовательно излагает свою точку зрения на социалистический идеал. Утопия, созданная автором, выступает в роли образца. Перед нами как бы уже проделанный опыт, дающий положительные результаты. Среди известных утопических произведений роман выделяется тем, что автор рисует не только картину светлого будущего, но ... Читать далее...
26. Биография Огюста Конта Огюст Конт — основоположник социологии, как самостоятельной науки, а также родоначальник позитивизма. Детство и юность Огюст Конт родился на юге Франции, в Монпелье, Эро. Его родителей звали Луи и Розалия Конт. Учился в лицее Жофре и в Университете Монпелье. С началом Французской революции он глубоко проникся идеями республиканизма. В 1814 году он поступил в Политехническую ... Читать далее...
27. Биография Тихо Браге Тихо Браге — датский аристократ, известный своими астрономическими наблюдениями. Детство и юность Тихо Браге родился в 1546 году в дворянской датской семье, которая занималась охотой и военными делами. В семье он был старшим сыном. У Браге был дядя, который имел хорошее образование и не имел детей. До рождения Браге его отец заключил договор с дядей, ... Читать далее...
28. Проектно-исследовательская деятельность по физике 1. Исследование времени реакции человека. Использование видеокамеры в качестве измерительного инструмента Цели проекта 1. Измерение времени реакции человека на различные виды сигналов. 2. Изучение возможностей использования видеокамеры для измерения перемещения, скорости и ускорения. Задачи проекта 1. Изучение теоретического материала по данным темам. 2. Изготовление простого измерителя времени реакции человека на различные виды сигналов: визуальный, звуковой, ... Читать далее...
29. Стихотворения и баллады русской литературы XIX века В 5-м классе мы изучали балладу Василия Андреевича Жуковского «Кубок». Тема баллады — вопрос о праве человека, имеющего власть, распоряжаться жизнью подданных и честолюбивых желаниях молодых людей, которые жаждут получить почести. На внеклассном чтении также в 5-м классе мы читали баллады «Людмила», «Светлана», «Лесной царь». Кондратий Федорович Рылеев написал балладу, ставшую русской народной песней: «Смерть ... Читать далее...
30. Биография Кейт Миддлтон Кейт Миддлтон, Ее Королевское Высочество герцогиня Кембриджская, вышла замуж за принца Уильяма в Вестминстерском аббатстве в 2011 году. Молодость Кейт Миддлтон родилась 9 января 1982 года в Рединге, графство Беркшир, Англия. При рождении получила имя Кэтрин Элизабет Миддлтон. Ее родителями были пилот Майкл и стюардесса Кэрол Миддлтон. У Кейт есть младшая сестра Филиппа и младший ... Читать далее...
31. План-конспект урока по русскому языку: «Имя прилагательное» Учитель приветствует своих учеников. Потом он спрашивает, какие части речи они знают. Ученики перечисляют уже изученные имя существительное, местоимение и глагол. Учитель говорит, что сегодня на уроке он познакомит учеников еще с одной немаловажной частью речи, которая делает язык выразительным, речь более точной, предметы-наглядными. Это имя прилагательное. Далее учитель озвучивает цель урока: 1. Познакомить учеников ... Читать далее...
32. «Жизнь Галилея» Брехта в кратком содержании I Галилей демонстрирует мальчику Андреа Сарти, сыну своей экономки и будущему ученику, на простых примерах коперниканскую модель солнечной системы. Галилей говорит о том, что наступает время нового знания, время пересмотра всех прежних истин и рождения новых. Птолемеевская система рассматривала землю неподвижной, надежной опорой. Сейчас все не так, оказывается, что нет никаких опор — все подвижно. ... Читать далее...
33. Коловращение Портера Вы любите сентиментальных людей? Я, если честно, не люблю. Меня раздражает свойственная им умиленность, восторженность. Мне кажется, что они всю свою жизнь проводят в придуманном ими самими мире, населенном Добрыми Девочками, Мудрыми Стариками, Справедливыми Учителями, Честными Бедняками и прочими занудными персонажами, которых в реальной жизни, к счастью, не встретишь. Мне неуютно в компании добреньких мечтателей. ... Читать далее...
34. Византийская культура За многовековой период своей истории византийцы создали яркую и разнообразную культуру, которая стала своеобразным мостом между Античностью и Средневековьем. Этому способствовала система образования в стране. Дети начинали учиться в 6-9-летнем возрасте. На протяжении двух-трех лет они учились читать по церковным книгам, прежде всего по Святому Письму, а также знакомились с основами счета и греческой грамматики. ... Читать далее...
35. Education in Australia. Образование в Австралии There exists a centralized national system of education in Australia. The top of this system is the Federal Ministry of Education. But there are still many differences in the structure and the curricula of schools in different states. There exist two types of schools in the country: state schools and private schools. Tuition in state ... Читать далее...
36. Население и внешний вид городов средневековой Европы Состав населения средневекового города был чрезвычайно неоднородным. Преобладали в нем ремесленники, которые сами продавали собственные изделия, совмещая в одном лице ремесленника и торговца. Большинство городского населения было задействовано в сфере услуг. К ним принадлежали парикмахеры, владельцы постоялых дворов, чернорабочие, слуги и др. В больших городах жили феодалы со своими вассалами и слугами, представители королевской администрации, ... Читать далее...
37. Феодализм на территории средневековой Европы Феодальный строй сформировался на территории Европы с V по XV вв. в результате взаимодействия позднеримских мировоззренческих принципов с общественными отношениями варваров. В его основе — собственность феодала на землю и зависимость крестьян от него. За пользование землей крестьяне выполняли разнообразные работы в хозяйстве феодала, отдавали ему продукты питания и ремесленные изделия, а также работали на ... Читать далее...
38. Архитектура и искусство средневековой Европы. Романский и готический стили В начале эпохи Средневековья строительство было так запущено, что тогдашние мастера вынуждены были изучать архитектурные достижения древних римлян. Как следствие, в X в. в Западной Европе начинает формироваться Романский архитектурный стиль. Это был первый общеевропейский стиль, распространившийся в XI-XII вв. Христиане хотели увековечить свою любовь к Господу в роскошных храмах. Материалом для их строительства был ... Читать далее...
39. Возникновение средневековой Европы. Римский и варварский миры в середине I тысячелетия Средневековая Европа возникла на руинах Римской империи не сразу, а на протяжении нескольких столетий. Она образовалась в результате нашествия варварских племен, и прежде всего германских. Эти нашествия завершили продолжительный процесс объединения римского и варварского миров. Как смогли соединиться эти не похожие между собой миры, что и привело к появлению европейского средневековья? За несколько веков до ... Читать далее...
40. Технические и инженерные достижения средневековой Европы Мир вещей, которыми окружил себя средневековый человек, был создан преимущественно вручную. Техника внедрялась медленно, сначала в ремесленном производстве — благодаря появлению городов и развитию металлургии. Именно в обрабатывающем производстве появились первые механизмы, которые приводились в движение либо самим человеком, либо домашним скотом, либо силой воды или ветра. Хотя пользы от таких механизмов было мало, все ... Читать далее...