Кусочек мела почти всегда в руке учителя. Если незаметно зажать его в кулаке, то можно спросить:
«Children, what do you think I have in my hand?»
Katya: You have a pen.
Teacher: Oh, no. Can it really be a pen? My hand is very small.
Andrei: You have an eraser.
Teacher: No, I have not.
Masha: You have money.
Teacher: No, I have not. I have a piece of chalk. Do you want to hide something and ask me to guess? Now I’ll close my eyes, one… two… three…
Pavel: What have I in my hand?
Teacher: Oh, you have an eraser. No? I’m not so good at guessing as you are. What is it? Oh, it’s a drawing-pin!
Незаметно учитель показал два варианта игры. Третий вариант — игра по командам. Две команды встали друг против друга. Каждая прячет свой предмет. «Hands down», говорит «учитель. Ребята убрали руки за спину и стали передавать выбранную ими вещь. «Stop!» последовала другая команда. Предмет остался у кого-то в руке. У кого?
Team «Л» Team «В»
Oleg: Misha has the stone.
Misha: No, I have no stone.
Katya has the ball.
Katya: No, I have no ball. Masha has the stone.
Masha: No, I have no stone.
Andrei: He has the ball. И т. д.
Выигрывает команда, первая отгадавшая, у кого находится предмет.
Hand
Еще материалы по теме:
- Where Is the Pen? Сегодня учитель был крайне «рассеян». И урок никак не мог начать, все что-то искал… Teacher: Where is my pen, children? Where is my pen? Is it in the table, or under the table, or on the table? Where is my pen, Jane? Jane: It is in your bag. Teacher: Let me see. No, it is […]...
- The «If» Chain Смысл игры состоит в том, что ученики по цепочке продолжают сказанное предыдущим человеком, тем самым составляя рассказ. Необходимо повторить концовку последнего говорящего и добавить свое. Пример. Можно начать разговор отвлеченно: «This morning when I was going to school I saw a little stray kitten. It was sitting on the stairs and mewing pitifully. And I […]...
- Think of the Future Состояние и настроение учеников влияют на успех обучения. А их настроение зависит иногда даже от дня недели. Для этой игры можно выбрать субботу. Ребята устали. Что их может подбодрить? Наверно, мысли о выходном. Teacher: What day is it today? … Yes, quite right, it’s Saturday. The last working day of the week, but tomorrow… tomorrow […]...
- You Cannot Drink Tea Without Многое, что замечал учитель в классе, оказывалось поводом для новых игр. Так, однажды учителя расстроили поникшие цветы в горшках, пустые лейки и… безразличие учеников к этому. Teacher: Victor, have a look at the flowers… What’s the matter, why are you standing? Oh, you cannot water the flowers without a watering-can. Here is one, take it. […]...
- What Can You Do with a Book? У учеников была привычка приносить в класс вещи, не имевшие отношения к уроку: пистолеты и моторные лодки, фантики и марки, монеты и открытки с артистами и т. д. Мальчики увлекались игрушечными машинами. Teacher: Andrei, why do you bring your toy car? What can you do with it? Andrei: I can play with it. Teacher: Indeed? […]...
- What? Why? When? Данная игра улучшает понимание различия между двумя настоящими временами Continuous и Indefinite. Суть: создать ситуацию, где бы наглядно ощущалась эта разница? Teacher: Katya, what am I doing? Katya: Ah, again you are picking flowers. Teacher: Yes, again. And why? Katya: Because you like them. Teacher: Yes, very. And what season is it? Lena: It is […]...
- Поздравления учителю на английском языке / English Teacher Greeting Cards Happy Teacher’s Day! С Днем учителя! Dear teacher. Wikipedia is jealous to bits, because I take your word more seriously than its. Дорогой учитель! Wikipedia очень завидует тебе, потому что Ваше слово для меня важнее, чем ее. Dear teacher, thanks for not making us learn the way you wanted to teach, but teaching us the […]...
- Словообразование. Существительное+hand 1. Обозначение удерживания предмета рукой Элемент hand после существительного употребляется для образования новых существительных со значением «рука, держащая какой-либо предмет» : Bag-hand рука, держащая сумку Cup-hand — рука, держащая чашку Pencil-hand — рука, держащая карандаш Gun-hand — рука, удерживающая ружье Knife-hand — рука, в которой нож Napkin-hand — рука, держащая салфетку Phone-hand — рука, держащая […]...
- Немецкие пословицы с переводом Немецкий язык богат самыми разными пословицами и поговорками. Главным отличием пословицы от поговорки является то, что пословица всегда представляет собой законченное, самостоятельное, зачастую рифмованное предложение и отражает глубокую народную мудрость, выражающуюся в ее нравоучительном характере. Поговорка же представляет собой предложение, как правило, незаконченное, поучительностью не отличается, а лишь является ярким, образным выражением, зачастую с символическим […]...
- History of basketball — История баскетбола Basketball is an extremely popular all around the world. The object is to put a ball through a hoop, or basket, and thus score more points than the opposing team. Teams comprise of ten players, with a maximum of five on court at any one time. Substitutions are unlimited during the course of the game. […]...
- The «When» Clause Однажды учитель решил озадачить ребят массой вопросов: Katya, when will your pen-friend answer your letter? Jane, when will you learn the poem I gave you? Misha, when will you have your hair cut? Lena, when will the wall newspaper about London be ready? Andrei, when will the weather be good? Kolya, you are always upset. […]...
- Список глаголов немецких Немецкая глагольная система непроста в изучении не только с точки зрения наличия сложных грамматических временных форм, отделяемых и неотделяемых глагольных приставок, многочисленных рамочных конструкций, неправильных глаголов с их обязательными для заучивания основными формами и т. п. Кроме того, Управление немецких глаголов, то есть то, какими предлогами и падежами они управляют, тоже является очень объемной и […]...
- Биография Бейба Рута на английском языке, Babe Ruth George Herman Ruth, , better known as Babe Ruth and also commonly known by the nicknames The Bambino and The Sultan of Swat, was an American baseball player and United States national icon. He was one of the first five players elected to the Baseball Hall of Fame and he was the first player to […]...
- What Am I Going to Do? Учитель заходит в класс и спрашивает: «Children, what am I going to do now?». Ребята могут удивиться такому неожиданному вопросу: Kolya: You are going to the classroom. Teacher: Oh, dear! I am not going to the classroom, I am already in the classroom. But what am I going to do? Am I going to sleep? […]...
- What Is This? Класс выучил первое английское предложение, первый речевой образец This is a pen. И первый вопрос What is this? А что теперь делать с этим предложением? Как его можно употребить в речи? Спросив десяток раз What is this?, учитель тяжело сел на стул и сказал: «Oh, I’m so tired. Who can help me? Who wants to […]...
- Who Is He? Учитель подметил, что у ребят есть большое желание «актерствовать», изображать животных, например. Teacher: Children, you know the English names for many animals: a bear, a wolf, a… Yes, Masha. Masha: A tiger. Olya: A goose. Kolya: A duck. Misha: A fox, a… Teacher: Wait a minute… Don’t say the animal you know but play it. […]...
- Моя будущая профессия Топик — Topic My Future Profession Этим летом я сдаю выпускные экзамены. Что касается моей будущей профессии, я могу сказать, что уже сделала свой выбор. Я хочу быть преподавателем иностранного языка. Работа учителя иностранного языка чрезвычайно разностороння. Обучение языку — первостепенная задача. Но что гораздо важнее, на уроках иностранного языка обучающиеся учатся думать. Кроме того, преподаватель иностранного языка помогает своим ученикам […]...
- Do you learn better by yourself or with a teacher? Как лучше учиться: с учителем или без? Learning is a lifelong theme of every person. How brilliant your achievement will be to some degree depends on whether you can learn anything efficiently or not. Some people prefer to learn by themselves. They think that they can learn better in this way because they have more freedom, independence, and less pressure in their […]...
- Make-Believe Ребята любят делать то, что у них хорошо получается. С каким удовольствием они изображали животных! Учителю тоже хотелось еще раз воспользоваться актерскими возможностями ребят. Однако он понимал, что теперь ученикам будет трудней. Животных они изображали с легкостью: преодолев стеснение и заговорив «басом», ученик «превращался» в медведя. Другое дело показать, скажем, что ты моешь посуду или […]...
- Response Зачастую на уроках общение учеников и учителя строится по вопросно-ответной модели. Данная игра помогает преодолеть данное затруднение. Учитель заходит в класс и говорит: «I am very tired today». Учитель замолкает и выжидательно смотрит на учеников. После долгой и томительной паузы он продолжает: «It’s so difficult for me to give lessons today». Снова молчание. Кто-то начинает […]...
- What Is There in the Bag? Учитель принес в класс яркий мешок и с загадочным видом сказал: «Children, I’ve been to a shop and look! I’ve bought many things. In fact I bought the things we spoke about yesterday. Now, what is there in the bag?» Katya: A tooth-brush. Учитель поддержал Катю, уточнив при этом ее ответ: «Yes, you are right, […]...
- Teamwork or working independently. Работа в команде или индивидуально Some people like to work independently, while others would prefer to work in a team. Is it more important to be able to work with a group of people in a team or to work independently? Depending on different personal traits and working environments, people will have different answer to this question. I think being […]...
- Mother, May I Take One Step? «Мама, можно?» — спрашивают дети тысячу раз на дню. Не случайно ребята придумали игру на эту тему. Она кочует из страны в страну. Играют в нее и английские дети: «Mother, may I?» Игра так и просится на урок, чтобы рассказать ребятам о глаголе «may». Teacher: Children, today I’m your mother, yes, yes, Katya, I’m your […]...
- My Plans For The Future. Мои планы на будущее When you leave school you understand that the time to choose your future profession has come. It’s not an easy task to make the right choice of a job. I have known for a long time that leaving school is the beginning of my independent life, the beginning of a far more serious examination of […]...
- Биография Shaquille O’Neal, биография шакила Shaquille Rashaun O’Neal, or Shaq as he is popularly known, is known as one of the National Basketball Association’s most dominant basketball players. O’Neal first played for the Orlando Magic, later signed with the Los Angeles Lakers, and now plays for the Miami Heat. At 7 ft 1 in, 325 pounds and U. S. shoe […]...
- Is homework necessary? Нужно ли домашнее задание? There is much controversy about the necessity of daily homework for students. Some say homework is necessary since only practice makes perfect, while others disagree because they believe a student should have the freedom to study whatever in whatever forms just as he/she likes to. In my opinion, daily homework is necessary for students. First, […]...
- Doing work by hand or by machine. Ручная работа или выполненная с помощью машин In general, there are two ways of making products, one is by hand and the other is by machine. It is undeniable that products can be manufactured easily and efficiently by machine. But for me, I prefer hand-made items for their features of individualism and flexibility. First of all, hand-made products are more unique and […]...
- Словообразование. Hand+существительное Корень Hand — , с которого начинается уже существующее существительное, добавляет новый оттенок или качество этому существительному: оно может обозначать Транспортное средство, орудие труда или механизм, а также предмет, предназначенный для ручного труда или мелкий предмет, переносимый в руках или умещающийся в руке: Hand-barrow — ручная тележка Hand-camera — портативная камера Handbag — легкий чемоданчик […]...
- Ashbourne’s Shrovetide Football / Футбол на масленицу в Ашборне Ashbourne is an attractive old market town situated at the southern end of the Peak District of Derbyshire. Normally Ashbourne is a peaceful little place, but on Shrove Tuesday and Ash Wednesday of each year all signs of peace disappear and it takes on the appearance of a town beleaguered. The visitors arriving without knowledge […]...
- Скороговорки на звуки [h, k, b, dg, l, r, t, z, p, t, d, l, k, f] Если вы хотите улучшить свое произношение английских слов и предложений, то самый эффективный для этого метод — это, конечно же, скороговорки на английском языке. Уже давно логопеды используют этот способ усовершенствования речи, начиная с маленьких детей и заканчивая взрослыми. Это не только полезно, но и поднимает настроение. Благодаря скороговоркам, обучение становится веселее и приобретает развлекательный […]...