Фольклор — это: A) народное искусство; B) народное словесное искусство; C) это сказки. Каждое литературное произведение: A) относится к одному из родов литературы; B) может относиться к двум родам литературы сразу; C) отношение к
1. Цель прихода Зверобоя на Мерцающее озеро? А) Увидеть его красоту; Б) Принести дары вождю гуронов; В) На свидание с Хетти; Г) Встреча с Чингачгуком. 2. «Ладно, старый Том! — крикнул непоседа. — Если
1. Дайте определение жанру «Слово». 2. Кто является «первооткрывателем» «Слова о полку Игореве»? А) Н. М. Карамзин; б) А. И. Мусин-Пушкин; в) Л. Н. Гумилев; г) Д. С. Лихачев. 3. События какого времени описывает
Определите размер стихотворного текста, запишите его название: 1. «Вчера был день разлуки шумной, Вчера был Вакха буйный пир…» 2. «Есть в напевах твоих сокровенных Роковая о гибели весть…» 3. «Я к Вам пишу, чего
1. Какой чин носил Чичиков? 2. Как звали сыновей Манилова? 3. Кто продал Чичикову Елизавету Воробей? 4. Кем и для чего использовались слеш: стреляй, обругай, порхав припекай, допекай, пожар? 5. Как звали Коробочку? 6.
1. Когда начинается действие романа «Отцы и дети»? А) Весной; б) Летом; в) Осенью. 2. Назовите имя и отчество Одинцовой. 3. В честь кого было названо имение Кирсановых? А) Возлюбленной Павла Петровича; б) Прежней
Цели урока: рассмотреть особенности лирики А. Блока второго периода творчества, проанализировать стихотворения, относящиеся к циклу «Страшный мир»; учить приемам анализа стихотворного текста. Ход урока: I. Блиц-опрос по пройденному материалу: С каким течением Серебряного века
1. К какому роду литературы относятся былины? А) Лирика Б) Драма В) Эпос 2. Выбрать определение жанра былины. А) Жанр русского фольклора; эпическая песня героико-патриотическо-го содержания, повествующая о богатырях и исторических событиях средневековой Руси
Роман Булгакова «Мастер и Маргарита» Цели урока: Повторить, систематизировать и обобщить знания учащихся о творчестве М. А. Булгакова; проверить знание содержания и понимание проблематики романа «Мастер и Маргарита». Форма: Урок-игра I. Общие вопросы 1.
Техника чтения. Слово о жемчугах Не надо думать, что книги всегда были такими, какими, какими ты видишь их теперь перед собой. В старину книги писали от руки. Работа продвигалась медленно. На изготовление одной книги