Контрольная работа по литературе. 6 класс
Вариант — 1.
Прочитайте, приведенное ниже стихотворение и выполните задания.
ПТИЧКА
В чужбине свято наблюдаю
Родной обычай старины:
На волю птичку выпускаю
При светлом празднике весны.
Я стал доступен утешенью;
За что на бога мне роптать,
Когда хоть одному творенью
Я мог свободу даровать!
При выполнении заданий запишите ваш ответ в бланк ответов. Ответ необходимо дать в виде слова или сочетания слов. Слова пишите разборчиво.
А1. Назовите праздник, в который принято отпускать птиц на волю.
А2. Каким
А3. Назовите средство художественной изобразительности, которое помогает нам почувствовать тоску героя по Родине.
А4. Укажите способ рифмовки стихотворения.
А5. Укажите ключевые слова этого стихотворения.
C1. На этот вопрос дайте связный ответ в объеме 5 — 10 предложений.
Какие чувства испытывает лирический герой, выпуская на волю птичку?
Вариант — 2.
Прочитайте, приведенное ниже стихотворение и выполните задания.
Город пышный, город бедный,
Дух неволи, стройный вид,
Свод небес зелено-бледный,
Скука, холод и гранит —
Все же мне вас жаль немножко,
Потому что здесь порой
Ходит маленькая ножка,
Вьется локон золотой.
При выполнении заданий запишите ваш ответ в бланк ответов. Ответ необходимо дать в виде слова или сочетания слов. Слова пишите разборчиво.
А1. Назовите средство художественной изобразительности, к которому прибегает поэт в первой строке стихотворения.
А2 Каким размером написано пушкинское стихотворение?
А3. Как называется средство художественной изобразительности, основанное на сравнении?
А4. Укажите способ рифмовки стихотворения.
А5. Синекдоха — перенесение наименования части предмета на целое, и наоборот, перенос наименования целого на его часть. Найдите в стихотворении пример этого изобразительного средства.
С1. На этот вопрос дайте связный ответ в объеме 5 — 10 предложений.
Как вы думаете, о каком городе идет речь в этом стихотворении и как к нему относится А. С. Пушкин?
Related posts:
- Зачетная работа по творчеству А. С. Пушкина. 9 класс. Ответы 1. Где родился А. С. Пушкин? 2. Назовите периоды творчества А. С. Пушкина. 1817 — 1820гг. — 1820 — 1824гг. — 1824 -1826гг. — 1826 — 1830 гг. — 1831 — 1837 гг.- 3. Назовите направления лирики Пушкина. 4. Назовите стихи, относящиеся к любовной лирике. «К другу стихотворцу» «Лицинию» «Жуковскому» «Пророк» «Я помню чудное мгновенье» […]...
- Библейские мотивы в Творчестве М. Ю. Лермонтова Введение М. Ю. Лермонтов — очень сложное явление в истории литературной жизни России. Поэт, проживший всего 26 лет и оставивший относительно небольшое литературное наследство, до сих пор остается неразгаданной и до конца не понятой личностью. В литературной критике творчества Лермонтова, начиная с прижизненных публикаций и кончая сегодняшним днем, можно наблюдать острую борьбу мнений, подчас полностью […]...
- Тест по литературе по творчеству А. С. Пушкина. 9 класс. Ответы 1. Назовите периоды творчества А. С. Пушкина. 1. 1817 — 1820гг. — 2. 1820 — 1824гг. — 3. 1824 -1826гг. — 4. 1826 — 1830 гг. — 5. 1831 — 1837 гг.- 2. Назовите направления лирики Пушкина. 3. Как звали жену А. С. Пушкина? 4. Назовите стихи, относящиеся к свободолюбивой лирике 1. «Вольность» 2. «К […]...
- Словарь литературоведческих терминов А Автология — художественный прием образного выражения поэтического замысла не поэтическими словами и выражениями, а простыми бытовыми. И с почтеньем все глядят, Как опять без паники Не спеша надел штаны И почти что новые, С точки зренья старшины, Сапоги кирзовые… А. Т.Твардовский Автор — создатель литературного произведения. Акмеизм — течение в русской поэзии первых двух […]...
- Борис Пастернак В феврале 1990 года мир отмечал 100-летие со дня рождения Бориса Леонидовича Пастернака — выдающегося поэта ХХ столетия. По решению ЮНЕСКО 1990 г. был объявлен годом Пастернака. Во множестве публикаций о его творчестве и судьбе воссоздан образ удивительного человека, мастера поэтической речи, художника-мыслителя в широком смысле слова. На языке искусства он стремился выразить свое понимание […]...
- Анализ стихотворения А. С. Пушкина «Снова тучи надо мною» Методика анализа Эта заметка представляет собой вступительную лекцию к небольшому курсу «Анализ поэтического текста» — о технике монографического разбора отдельных стихотворений. В 1960-1980-е гг. это был модный филологический жанр: он позволял исследователям тратить меньше слов на общеобязательные рассуждения об идейном содержании произведения и сосредоточиваться на его поэтической технике. Тогда вышло даже несколько книг, целиком посвященных […]...
- Итоговая самостоятельная работа по поэзии Серебряного века — Вариант 4 Часть I 1.Какой период развития русской литературы принято называть Серебряным веком? А) 1900 — 1910; б) 1917 — 1921; в) 1890 — 1917 гг.; г) 1860 — 1905. 2.Определите по характерным чертам литературное течение Серебряного века: «модернистское течение, провозглашавшее конкретно-чувственное восприятие внешнего мира, возврат слову его изначального, не символического смысла, повышенное внимание к художественной детали». […]...
- Тест. Литература первой половины XIX века. 10 класс Вариант 1. 1. Назовите годы жизни А. С.Пушкина А) 1802-1841 Б) 1789-1828 В) 1799-1837 Г) 1805-1840 2. Какое стихотворение было написано юным Пушкиным по случаю предстоящего экзамена в лицее? А) «К другу стихотворцу» Б) «Мечтатель» В) «Воспоминания о Царском Селе» 3. Какие стихотворения А. С.Пушкина посвящены теме поэта и поэзии? А) «В Сибирь» Б) «Памятник» […]...
- М. Ю. Лермонтов «Герой нашего времени» Во всякой книге предисловие есть первая и вместе с тем последняя вещь; оно или служит объяснением цели сочинения, или оправданием и ответом на критики. Но обыкновенно читателям дела нет до нравственной цели и до журнальных нападок, и потому они не читают предисловий. А жаль, что это так, особенно у нас. Наша публика так еще молода […]...
- Итоговая самостоятельная работа по поэзии Серебряного века — Вариант 3 Часть I 1.Какой период развития русской литературы принято называть Серебряным веком? А) 1860 — 1905; б) 1917 — 1921; в) 1900 — 1910; г) 1890 — 1917 гг. 2.Определите по характерным чертам литературное течение Серебряного века: «литературно-художественное течение, ставившее целью искусства подсознательно-интуитивное созерцание тайных смыслов, характеризующееся музыкальностью, возвышенностью тематики, многозначностью образов, мистической настроенностью». 3.Укажите соответствия, […]...
- Александр Блок. Жизнь и творчество. Влияние творчества Блока на поэзию Анны Ахматовой ПЛАН 1. Вступление 2. Из воспоминаний о Блоке 3. Начало. Десятые годы 1). Сборник «Вечер» 2). Сборник «Четки» 4. Поэма без героя 1) «у шкатулки тройное дно… » 2) «Возмездие», «Двенадцать», «Снежная маска» Блока и «Поэма без героя» 3) Параллели со стихотворением «Шаги Командора» 5. Стихи, посвященные Ахматовой Блоку Заключение Что ж, — сказала Анна […]...
- Проблема истории в художественном мире А. С. Пушкина Пушкин и философско-историческая мысль 19 века …Пушкин явился именно в то время, когда только что сделалось возможным явление на Руси поэзии как искусства. Двадцатый год был великою эпохою в жизни России. По своим следствиям он был величайшим событием в истории России после царствования Петра Великого… В. Г. Белинский Вопрос, обозначенный в названии работы, никак нельзя […]...
- Контрольный тест по теме «Наречие». 7 класс I вариант II вариант 1. Укажите слово, называющее признак действия: А) чтение вслух б) читать вслух 1. Укажите слово, называющее признак действия: А) подняться спозаранку б) подъем спозаранку 2. Найдите слово, называющее признак признака: А) совершенно тихий б) произведение совершенно 2. Найдите слово, называющее признак признака: А) гармонично вписалось б) гармонично развитый 3. Какое слово […]...
- Основные мотивы лирики А. С. Пушкина В каждой развитой национальной литературе есть имена, являющиеся свидетельством ее вершины, дающие на века этой литературе духовно-эстетический идеал. В Италии это Петрарка, в Англии — Шекспир, во Франции — Расин, в Германии — Гете, а у нас в России — Пушкин. Особенностью таких писателей является их «вечная современность». Они воспринимаются как «начало всех начал». Где […]...
- Развитие русской любовной лирики в XVIII веке Введение Любовная лирика как разновидность письменной литературы появилась в России в 18 веке. Конечно же, в русском фольклоре существовала любовная песня. Но древнерусская литература не включала земную, чувственную любовь в круг своих тем. И в древнерусской литературе не обнаруживается мощной традиции, связанной с культом земной, чувственной любви. Западноевропейская любовная культура уходит своими корнями еще в […]...
- ЕГЭ по литературе: проверяем себя ЧАСТЬ 2 Прочитайте приведенное ниже стихотворение и выполните задания B8 — B12; C3 — С4. Одним толчком согнать ладью живую С наглаженных отливами песков, Одной волной подняться в жизнь иную, Учуять ветр с цветущих берегов, Тоскливый сон прервать единым звуком, Упиться вдруг неведомым, родным, Дать жизни вздох, дать сладость тайным мукам, Чужое вмиг почувствовать своим, […]...
- Безличные предложения среди других типов простого предложения МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ ХАКАССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Н. Ф. КАТАНОВА ИНСТИТУТ ФИЛОЛОГИИ, КАФЕДРА РУССКОГО ЯЗЫКА специальность 021700 — «Филология» Абакан, 2001 ВВЕДЕНИЕ Актуальность темы. Русское языкознание дореволюционного периода, особенно прошлого века, достигло значительно больших успехов в области изучения морфологии, чем синтаксиса, несмотря на отдельные труды выдающихся русских синтаксистов, среди которых первым должно […]...
- Тест по творчеству В. В. Маяковского. Вариант 1 1. К какому течению Серебряного века относится раннее творчество В. Маяковского? А) футуризм б) акмеизм; в) символизм; г) имажинизм. 2. В каком из произведений В. В. Маяковского выражается идея обличения бюрократизма? А) «Прозаседавшиеся»; б) «Послушайте!»; в) «Клоп»; г) «Левый марш». 3. Какое стихотворение В. Маяковский в 1918 году посвятил революционным матросам? А) «Левый марш»; б) […]...
- Контрольная работа по теме «Творчество А. Н. Островского». 10 класс 1 вариант. 1. А. Н. Островский учился с 1840 по 1843 годы в Московском университете на факультете А. Историко-филологическом; Б. Юридическом; В. Наук словесных и изящных художеств; Г. Нравственных и политических наук. 2. Первый период творчества Островского связан с его работой в литературном журнале А. «Современник»; Б. «Отечественные записки»; В. «Сын Отечества»; Г. «Москвитянин». 3. […]...
- Тест по творчеству В. В. Маяковского. Вариант 2 1. С какой группировкой Серебряного века соотносится раннее творчество В. Маяковского? А) младосимволисты; б) старшие символисты; в) эгофутуристы; г) кубофутуристы. 2. В каком из произведений В. Маяковского выражается идея обличения мещанского быта? А) «О дряни»; б) «Прозаседавшиеся»; в) «Баня»; г) «Послушайте!». 3. С изданием какого журнала связана редакторская деятельность В. В. Маяковского? А) «Северный вестник»; […]...
- Тест по литературе в 9 классе по теме «Н. В. Гоголь «Шинель» Прочитайте фрагмент из главы 2 со слов » У всякого есть свой задор» до слов «и рядом с ним ставился какой-то просто медный инвалид, хромой, свернувшийся на сторону и весь в сале, хотя этого не замечал ни хозяин, ни хозяйка, ни слуги». Ответьте на следующие вопросы : 1.В первой редакции начальной фразы фрагмента Гоголь употребляет […]...
- Самостоятельные работы по немецкому языку Самостоятельная работа 6 класс Закрепление: часы, PII, три основных формы глагола 1. Образовать из глагола существительное и перевести его. Schreiben, lesen, musizieren, turnen, rechnen. 2. Определить время. 10 часов 20 минут, 13 часов 45 минут, 5 минут 6, 7 часов 30 минут, 8 часов, 22 часа 15 минут. 3. поставить правильно артикль. Auf (wo?) ….Tisch, […]...
- Тест на знание творчества С. А. Есенина. Вариант 1 1. К какому литературному течению модернизма относился С. Есенин? А) символизм; б) акмеизм; в) футуризм; г) имажинизм. 2. Как называлась статья С. Есенина, ставшая одним из манифестов нового течения? А) «Ключи тайн»; б) «Ключи Марии»; в) «О религиозных переживаниях»; г) «Слово как таковое». 3. Какое из произведений не принадлежит С. Есенину? А) «Россия»; б) «Русь […]...
- Итоговый тест по литературе по повести «Капитанская дочка». Ответы 1. Укажите годы жизни А. С. Пушкина: 1) 1801-1825 2) 1799-1838 3) 1799-1837 4) 1789-1837 2. Укажите жанр произведения «Капитанская дочка»: 1) роман 2) историческая хроника 3) повесть 3. Главная проблема, которая возникает в произведении «Капитанская дочка» — проблема 1) любви 2) дружбы 3) чести 4) взаимопонимания 4. Повествование в произведении ведется от лица: 1) […]...
- Литературный словарь АБЗАЦ — отрывок текста от одной красной строки до другой. АВТОБИОГРАФИЯ — произведение, в котором писатель описывает свою жизнь. АВТОГРАФ — собственноручно написанная автором рукопись произведения, письмо, надпись на книге, а также собственноручная подпись автора. АВТОРСКАЯ РЕЧЬ — иносказательное изображение отвлеченного понятия или явления действительности при помощи конкретного образа. АКМЕИЗМ — литературное течение в русской […]...
- Белинский — критик и теоретик детской литературы 1 Роль детской литературы в воспитании детей » Книга есть жизнь нашего времени. В ней все нуждаются. .. и дети — так же. Все дело в выборе книг для них, и мы первые согласны, что читать дурно выбранные книги, для них хуже и вреднее, чем ничего не читать. « Детские книги — сокровища духовного богатства […]...
- Об ужасающей трудности немецкого языка — Марк Твен Twain wurde als Samuel Langhorne Clemens am 30.11.1835 in Florida (Missouri) geboren. Der Vater starb 1847 und Twain musste im Alter von zwölf Jahren eine Lehre als Schriftsetzer beginnen. Von 1857 bis 1860 war er Lotse auf dem Mississippi, nahm am Sezessionskrieg auf der Seite der Konföderierten teil und war 1861 Silbersucher in Nevada. 1864 […]...
- Бертран Рассел Крупнейший английский математик и философ Бертран Рассел в книге «Человеческое назначение» писал: «Допустим, что я иду с приятелем ночью вдруг вижу, что мы потеряли друг друга. Мой приятель кричит: «Где вы?» Отвечаю: «Я здесь». Наука не признает такого языка. Она скажет: «В 11. 32 пополудни 30 января 1948 года Бертран Рассел находится в пункте 4°3’29» […]...
- Проверочная работа по литературе первой половины 19 века 1. В каком городе родился А. С.Пушкин? А) В Петербурге Б) В Москве В) В Киеве Г) В Туле 2. Какое стихотворение было написано юным Пушкиным по случаю предстоящего экзамена в лицее? А) «К другу стихотворцу» Б) «Мечтатель» В) «Воспоминания о Царском Селе» 3. Какие стихотворения А. С.Пушкина можно отнести к вольнолюбивой лирике? А) «Пророк» […]...
- Итоговая самостоятельная работа по поэзии Серебряного века — Вариант 2 Часть I 1.Какой период развития русской литературы принято называть Серебряным веком? А)1890 — 1917 гг.; б) 1917 — 1921; в) 1900 — 1910; г) 1860 — 1905. 2.Определите по характерным чертам литературное течение Серебряного века: «авангардистское течение в европейском и русском искусстве начала XX века, отрицавшее художественное и нравственное наследие, проповедовавшее разрушение форм и условностей […]...
- Анна Ахматова: жизнь и творчество Анна Ахматова: жизнь и творчество На рубеже прошлого и нынешнего столетий, хотя и не буквально хронологически, накануне революции, в эпоху, потрясенную двумя мировыми войнами, в России возникла и сложилась, может быть, самая значительная во всей мировой литературе нового времени «женская»поэзия — поэзия Анны Ахматовой. Ближайшей аналогией, которая возникла уже у первых ее критиков, оказалась древнегреческая […]...
- Тема «страшного мира» в лирике А. Блока Цели урока: рассмотреть особенности лирики А. Блока второго периода творчества, проанализировать стихотворения, относящиеся к циклу «Страшный мир»; учить приемам анализа стихотворного текста. Ход урока: I. Блиц-опрос по пройденному материалу: С каким течением Серебряного века связано раннее творчество поэта? . К какой школе символизма принадлежал Блок? . Кто был теоретиком этой школы? . Как назвал Блок […]...
- Примерный план сочинения интерпретация поэтического текста Первое и самое главное — выразительно, вдумчиво прочитайте стихотворение Примерный план Средства описания Какое место занимает стихотворение в творчестве поэта? Кому или чему, какому событию посвящено стихотворение? Каково первое впечатление о стихотворении? Какой мелодический ритм вы почувствовали? Какими средствами достигается почувствованное вами звучание? Какова композиция стихотворения? Какие мотивы возникают в стихотворении? Какой мотив становится главным? […]...
- Контрольная работа по литературе в 9 классе по теме «Н. В. Гоголь «Шинель» Прочитайте фрагмент из главы 1 со слов » Город никак не уступал другим губернским городам» до слов «как выражаются в иных местах обширного русского государства». Ответьте на следующие вопросы : 1.Укажите жанр произведения, из которого прочитан отрывок. 2.С какой целью приезжает в город NN коллежский советник Павел Иванович Чичиков? 3.Выпишите пример гоголевского алогизма из одной […]...
- Контрольная работа по теме «Мифы». 6 класс Миф — это предание, сказание. Мифы создал народ. Мифология — это совокупность мифов. Титаны — это великаны. Геракл — сын бога Зевса и смертной женщины Алкмены. Назовите подвиги Геракла : Лев Немейский Гидра Лернейская Птицы Стимфалийские Бык Критский Лань Керинейская Пояс Царицы Ипполиты Вепрь Эриманфский Кони Диомеда Великан Герион Золотые яблоки Гесперид Конюшни Авгиевы Кербер […]...
- Анализ стихотворения А. С. Пушкина «На холмах Грузии лежит ночная мгла…» 1 На холмах Грузии лежит ночная мгла; 2 Шумит Арагва предо мною. 3 Мне грустно и легко; печаль моя светла; 4 Печаль моя полна тобою, 5 Тобой, одной тобой… Унынья моего 6 Ничто не мучит, не тревожит, 7 И сердце вновь горит и любит — оттого, 8 Что не любить оно не может 1829 Стихотворение […]...
- Общие вопросы к Африке 1. Почему важно знать географическое положение материка? Каковы особенности географического положения Африки? Географическое положение — это ведущее понятие в географии. От особенностей географического положения зависят и другие географические характеристики. Африку можно назвать самым теплым материком исходя только из особенностей ее географического положения. Вспомните и назовите их. 2. Назовите исследователей Африки и укажите, какова роль каждого […]...
- Автобиографическое начало в творчестве Гоголя СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1 «ПОРТРЕТ» ГЛАВА 2 «МЕРТВЫЕ ДУШИ» ГЛАВА 3 «ВЫБРАННЫЕ МЕСТА ИЗ ПЕРЕПИСКИ С ДРУЗЬЯМИ» § 1 «Женщина в свете» § 2 «О значении болезней» § 3 «Исторический живописец Иванов» § 4 О России § 5 О поэзии § 6 «О театре…» ЗАКЛЮЧЕНИЕ БИБЛИОГРАФИЯ ВВЕДЕНИЕ Тема «автобиографическое начало» очень важна в творчестве любого […]...
- План-конспект урока русского языка в 5 классе на тему «Прямое и переносное значение слов» Тема урока: Прямое и переносное значение слов. Образовательные цели: 1. Познакомить учащихся с понятиями прямого и переносного значения слова. 2.Закрепить понятия прямого и переносного значения слова, умения определять лексическое значение слова. 3.Обеспечить применение учащимися знаний в разнообразных ситуациях. 4.Способствовать развитию умений сравнивать и классифицировать изученные явления; развитию у школьников монологической речи. 5.Содействовать формированию представлений о […]...
- Вольнолюбивая лирика А. С. Пушкина (6) Тема вольности является одной из главных тем в лирике А. С. Пушкина. В разные периоды своего творчества поэт по-разному трактует понятие свободы, понимает значение его в жизни общества, в своей личной жизни. Эту тему помогают раскрыть и понять следующие стихотворения: «Вольность», «Сказки», «Деревня», «К Чаадаеву», «Узник», «Свободы сеятель пустынный…», «Пророк», «Во глубине сибирских руд…», «Арион», […]...