Часть I
1.Какой период развития русской литературы принято называть Серебряным веком?
А) 1860 — 1905; б) 1917 — 1921; в) 1900 — 1910; г) 1890 — 1917 гг.
2.Определите по характерным чертам литературное течение Серебряного века: «литературно-художественное течение, ставившее целью искусства подсознательно-интуитивное созерцание тайных смыслов, характеризующееся музыкальностью, возвышенностью тематики, многозначностью образов, мистической настроенностью».
3.Укажите соответствия, с каким из направлений соотносится творчество каждого из нижеприведенных поэтов:
1. А. Ахматова
А) символизм
2. И. Северянин
Б) акмеизм
3. С. Есенин
В) футуризм
4. А. Белый
Г) имажинизм
4.Какой из нижеприведенных манифестов относится к творчеству символистов?
А) «Пощечина общественному вкусу»; б) «Ключи Марии»; в) «Декларация заумного языка»; г) «Ключи тайн».
5.Кто из поэтов не входил в состав группы «Центрифуга»?
А) Б. Пастернак, б) Н. Асеев, в) Хлебников; г) С. Бобров.
6.Какой из литературно-критических журналов относился к творчеству символистов?
А) «Гиперборей»; б) «Исход»; в) «Садок судей»; г) «Северный вестник».
7.Кто из перечисленных поэтов не относился ни к одному из течений русского модернизма?
А) И. Бунин; б) Ф. Сологуб; в) Н. Гумилев; г) С. Городецкий.
8.Создание какого из нижеприведенных окказионализмов не принадлежит В. Хлебникову?
А) «золотописьмо»; б) «прозаседавшиеся»; в) «будетляне»; г) «смеянствовать».
9.Назовите настоящую фамилию А. Ахматовой.
10.К какому жанру относится произведение Н. Гумилева «Заблудившийся трамвай»?
А) Лирическое стихотворение; б) поэма; в) статья; г) эссе.
11.Какое из произведений не принадлежит Блоку?
А) «Анна Снегина»; б) «Незнакомка»; «На поле Куликовом»; «Вхожу я в темные храмы…».
12.Какой теме посвящен микроцикл «На поле Куликовом»?
А) теме революции; б) любовной теме; в) теме родины; г) теме одиночества.
13.Назовите художественный прием, использованный в стихотворении С. А. Есенина: «Дымом половодье зализало ил, / Желтые поводья месяц уронил…».
14.Определите средство художественной изобразительности, используемое в стихотворении В. Маяковского: «В сто сорок солнц закат пылал, / в июль катилось лето…»
15.Определите средство художественной изобразительности, используемое в стихотворении А. Ахматовой: «У меня сегодня много дела: / Надо память до конца убить, / Надо, чтоб душа окаменела, / Надо снова научиться жить».
Часть II
Прочитайте и проанализируйте стихотворение В. Маяковского:
А вы могли бы?
Я сразу смазал карту будня,
Плеснувши краску из стакана;
Я показал на блюде студня
Косые скулы океана.
На чешуе жестяной рыбы
Прочел я зовы новых губ.
А вы
Ноктюрн сыграть
Могли бы
На флейте водосточных труб?
1913
Ответы на итоговую самостоятельную работу по поэзии Серебряного века
Вариант 1 | Вариант 2 | Вариант 3 | Вариант 4 |
1.б 2. Имажинизм 3. 1-г, 2-в, 3-б, 4-а 4. в 5. в 6. а 7. в 8. б 9. Тетерников 10. в 11. в 12. г 13. Сравнение 14. Риторическое обращение 15. Анафора / Единоначатие | 1. а 2. Футуризм 3. 1-в, 2-г, 3-а, 4-б 4. б 5. б 6. в 7. г 8. в 9. Бугаев 10. б 11. в 12. г 13. Контраст / Антитеза / Противопоставление 14. Метафора 15. Гротеск | 1. г 2. Символизм 3. 1-б, 2-в, 3-г, 4-а 4. г 5. в 6. г 7. а 8. б 9. Горенко 10. а 11. а 12. в. 13.Олицетворение 14. Гипербола 15. Анафора / Единоначатие | 1. в 2. Акмеизм 3. 1-а, 2-в, 3-б, 4-г 4. б 5. б 6. б 7. б 8. б 9. Лотарев 10. а 11. б 12. б 13. Звукопись / Аллитерация 14. Риторический вопрос 15. Сравнение |
Итоговая самостоятельная работа по поэзии Серебряного века — Вариант 3