Лексика и слова по теме «Учеба в школе» + Задания
Die neue Schülerin in der Klasse
Unsere Klassenleiterin kommt einmal vor dem Unterricht in die Klasse und sagt: «Heute kommt zu uns eine neue Schülerin. Sie kommt aus Deutschland. Sie soll mit uns zwei Wochen lernen».
Da kommt endlich das Mädchen. Sie heißt Anita. Sie kann Russisch sehr schlecht. Deshalb müssen wir ihr helfen. Unsere Lehrer wollen Anita auch helfen und für sie Hilfsunterricht erteilen. Während der Deutschstunde erzählt sie gern über ihre Heimat. Sie wohnt in Köln. Sie zeigt uns viele schöne Fotos. Alles erzählt sie auf Deutsch. Sie spricht aber langsam und deutlich. Wir verstehen alles. Das ist eine sehr gute Übung für uns.
Anita will die Zeit nicht verlieren. Sie will Russisch lernen. Mathematik, Physik, Chemie und Geschichte sind für sie sehr schwere Fächer. Aber sie kann perfekt Englisch. Sie hat 3 Jahre in Amerika gewohnt. Heutzutage hat sie ein Ziel Russisch zu lernen, dann Spanisch und Französisch. Das macht ihr Spaß,
Nach der Schule zeigen wir ihr die Stadt. Wir machen oft zusammen Theaterbesuche. Dann muss sie zurück nach Deutschland fahren. Wir geben einander die Adressen. Wir wollen einander Briefe schreiben.
Wir schreiben Anita über unser Schulleben. Bald ist das Schuljahr zu Ende. Wir haben Prüfungen. Vor den Prüfungen schreiben wir noch 4 Kontrollarbeiten in verschiedenen Fächern. Dazu kommen noch Tests in Literatur, Russisch, Physik. Die Tests sind nicht leicht. Ich will alle Tests gut bestehen. Alle Schüler müssen viel für die Prüfungen arbeiten und fleißig alle Hausaufgaben machen. Unser Stundenplan ist jetzt sehr groß. Jeden Tag haben wir sechs Stunden Unterricht. Für mich ist das nicht schwer. Ich lerne gut. Alle meine Hefte sind in Ordnung. Ich habe nur gute Noten in allen Fächern. Und im Sommer haben wir Ferien. Ich freue mich sehr darauf.
Новая ученица в классе
Однажды наша классная руководительница приходит в класс перед уроками и говорит: «Сегодня к нам придет новая ученица. Она приезжает из Германии. Она должна учиться с нами 2 недели».
И вот, наконец, девочка приезжает. Ее зовут Анита. Она очень плохо говорит по-русски. Поэтому мы должны ей помогать. Наши учителя тоже хотят помочь Аните и давать ей дополнительные Уроки. Во время урока немецкого языка она охотно рассказывает нам о своей родине. Она живет в Кельне. При этом она показывает много красивых фотографий. Она рассказывает все по-немецки. Она говорит медленно и четко. Мы все понимаем. Это для нас очень хорошая тренировка.
Анита не хочет терять зря время. Она хочет изучать русский язык. Математика, физика, химия и история — это для нее очень трудные предметы. Но она отлично знает английский язык. Она 3 года жила в Америке. А сегодня у нее цель — изучить русский язык, а затем испанский и французский.
После уроков мы показываем ей город. Часто мы вместе ходим в театр. Через две недели мы уже хорошо узнали друг друга. Но она должна возвращаться в Германию. Мы обмениваемся адресами. Мы хотим переписываться.
Мы пишем Аните о нашей школьной жизни. Скоро у нас кончается учебный год. У нас будут экзамены. Перед экзаменами мы пишем еще 4 контрольные работы по разным предметам. Еще будут тесты по литературе, русскому и физике. Тесты не очень легкие. Я хочу написать хорошо все Тесты. Все школьники должны готовиться к экзаменам и прилежно выполнять все домашние задания. Наш учебный план очень большой. Каждый день у нас 6 уроков. Для меня это не трудно. Я учусь хорошо. Все мои тетради в порядке. У меня только хорошие отметки по всем предметам. А летом у нас каникулы. Я очень радуюсь этому.
Lexik
- auf Deutsch по-немецки Chemie, die химия Deutschland Германия Deutschstunde, die урок немецкого языка Ferien, die каникулы Englisch, das английский язык erzählen рассказывать Examen, das экзамен Fächer, die предметы Fehler, der ошибка Freizeit, die свободное время Fremdsprachenunterricht, der занятия по иностранному языку für die Prüfungen arbeiten учить материал для экзамена Hausaufgabe, die домашнее задание Heft, das тетрадь Klassenleiterin, die классная руководительница Kontrollarbeit, die контрольная работа Lehrer, der учитель lernen учить, учиться Literatur, die литература Mathematik, die математика nach der Schule после школы Note, die отметка perfekt отлично Physik, die физика Prüfung, die экзамен Russisch, das русский язык sagen сказать, говорить schlecht плохо schreiben писать Schulbibliothek, die школьная библиотека Schülerin, die ученица Schuljahr, das школьный учебный год schwer трудно Sprache, die язык sprechen говорить Tafel, die доска Test bestehen выдержать тест Übung, die Упражнение Unterricht erteilen давать уроки verstehen понимать Woche, die неделя zu Ende sein закончиться
Задания
Fragen zum Text (Вопросы к тексту)
Woher kommt die neue Schülerin? Wie heißt das neue Mädchen? Welches Fach ist für Anita schwer? Wer hilft Anita bei dem Lernen? Was erzählt Anita während der Deutschstunde? Warum kann Anita perfekt Englisch?
Aufgaben zum Sprechen (Задания для устной речи)
Aufgabe 1. Kombinieren Sie (Соедините правильно слова)
1
Lernen
Schreiben
Machen
Schwer sein
Zu Ende sein
Sprechen
A)
Die Übung
Die Prüfung
Das Schuljahr
Deutsch
Den Brief
Die Sprache
Lernen die Sprache
Schreiben den Brief
Machen die Übung
Schwer sein die Prüfung
Zu Ende sein das Schuljahr
Sprechen deutsch
Aufgabe 2. Ergänzen Sie den Satz durch die Vokabeln unter dem Strich. (Дополните предложения словами под чертой)
Das ___ in Literatur ist schwer. Der Stundenplan gefällt dem ___ nicht. Heute ___die Schüler die Kontrollarbeit in Physik. Ich ___ Fremdsprachen gern. Ich verstehe die Hausaufgabe in___ ganz gut.
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Examen, schreiben, Lehrer, lerne, Mathematik.
Examen Lehrer schreiben lerne Mathematik
Aufgabe 3. Situationen:
Ihr Sohn lernt in der Schule. Er kommt nach Hause und sagt: «Mutti, der Test in Chemie war sehr schwer». Was sagen Sie?
Ситуации:
Ваш сын учится в школе. Он приходит домой и говорит: «Мама, тест по химии был очень трудный». Что вы ответите?
Ihre Freundin hat keine Lust in die Schule zu gehen. Was sagen Sie ihr?
Ваша подруга не хочет идти в школу. Что вы ей скажете?
Aufgabe 4. Machen Sie ähnliche Dialoge.(Составьте диалоги по образцу)
Lene: Olga, morgen haben wir die Kontrollarbeit in Mathe. Komm zu mir. Wir können zusammen lernen.
Olga: Nein, ich will ins Kino gehen.
Lene: Dann lerne ich alles mit Ada.
Olga: Wie du willst. Auf Wiedersehen.
Lene: Mach’s gut!
Aufgabe 5. Suchen Sie Synonyme! (Найдите синонимы).
Das Examen, sprechen, der Unterricht.
Die Prüfung, sagen, die Stunde
Aufgabe 6. Suchen Sie Antonyme zu den Wörtern!(Найдите антонимы к словам)
Die Freizeit langsam, böse, dick.
Die Arbeit, schnell, gut, dünn.
Aufgabe 7. Wie ist das bei Ihnen? (Расскажите про себя)
Lernen Sie in der Schule?
Gibt es in der Schule schlechte Lehrer?
Welche Fächer haben Sie gern?
Was macht der Lehrer richtig?
Welche Schulfächer sind leicht?
Welche Fächer sind schwer?
Setzen Sie das Wort in der richtigen Form ein! (Вставьте слово в правильной форме)
Du machst (ein grober Fehler)!
Da kommt der Lehrer mit (die Bücher).
Ich sehe (der Computer) auf dem Tisch.
Du machst einen grober Fehler!
Da kommt der Lehrer mit den Büchern.
Ich sehe den Computer auf dem Tisch.
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