План-конспект урока по информатике. Тема урока: Компьютерные сети и системы
Время на урок – 1 час.
Цель урока: ознакомить учеников с понятиями «сетевая технология», «сеть», «сервер», «маршрут», «хаб», «провайдер».
Основные сообщаемые знания: сетевая технология, сообщение в сети, доставка в сети, маршрут в сети.
Основные получаемые умения и навыки: понимание взаимодействия в сети, основные функции сети.
Основные элементы содержания урока.
Сеть — совокупность компьютеров, использующих общую сетевую технологию, общие ресурсы.
Основные функции: доставка
Маршрут — последовательность серверов, которые проходит сообщение от отправителя до адресата.
Для сетей используют хабы, к которым подсоединяют устройства сети. Подсоединение для связи с хабом высокого уровня или низкого уровня. Хаб опрашивает подключения, анализирует их запросы и обрабатывает их.
Локальная сеть (LAN) состоит из компьютеров, удалённых не так далеко друг от друга. Например, компьютеры в офисе, на предприятии. Обычно удаление не превышает нескольких километров.
Доступ в сеть получают через провайдеров.
Решаемые на уроке примеры.
1. Нарисовать схему соединения компьютеров в сети по топологии «звезда».
2. Сколько компьютеров обычно подключают к локальной сети школы?
3. Как осуществляется передача сообщений в сети «наверх»?
Домашнее задание.
1. Нарисовать одну возможную схему передачи сообщений компьютерами в сети по топологии «звезда».
2. На какое максимальное расстояние удалены обычно компьютеры локальной сети школы?
3. Как осуществляется передача сообщений в сети «вниз»?
Тестовые задания для экспресс-контроля (на 5-10 мин).
1. К основным функциям сети относится:
а) лишь только передача сообщений провайдера сети;
б) автоматическая доставка сообщений;
в) использование мобильной связи;
г) ведение файловой системы клиентов.
2. Хаб – это:
а) сетевая программа; б) сетевое техническое средство;
в) сетевое соглашение; г) сетевой маршрут.
Related posts:
- Биография Майкла Делла Майкл Дэлл был одним из тех, кто в 1980-х г. г. совершил революцию в мире персональных компьютеров, основав «Компьютерную корпорацию Дэлл», известную под названием «Dell Inc.». Ранние годы Майкл Дэлл, родившийся 23 февраля 1965 г. в Техасе, в г. Хьюстон, стал одной из движущих сил революции в мире персональных компьютеров 1980-х г. г., создав «Компьютерную […]...
- Задачи и упражнения по теме «Электрические явления» 1. Как заряжена гильза 1 (рис. 111, а), если гильза 2 заряжена положительно? 2. Как заряжена гильза 2 (рис. 111, б), если гильза 1 заряжена отрицательно? 3. При соединении поврежденных проводов монтер надевает резиновые перчатки. Зачем он это делает? 4. При наливании бензина корпус бензовоза при помощи металлического проводника соединяют с землей. Зачем это делают? […]...
- Поан-конспект урока: «Информация и сообщение» Время на урок – 1 час. Цель урока: ознакомить учеников с понятиями «информация», «сообщение», основными операциями, свойствами, единицами измерения информации и сообщений. Основные сообщаемые знания: информация, сообщение, операции с информацией, свойства информации, бит, байт, килобайт, мегабайт, гигабайт. Основные получаемые умения и навыки: измерять объем сообщения, преобразовывать одни единицы информации в другие. Основные элементы содержания урока. […]...
- План-конспект урока по информатике. Тема урока: Персональный компьютер Время на урок – 1 час. Цель урока: ознакомить учеников с понятиями «компьютер», «процессор». Основные сообщаемые знания: компьютер, процессор, память. Основные получаемые умения и навыки: определять устройства и их назначение. Основные элементы содержания урока. Персональный компьютер (просто компьютер) — компьютер, ресурсы которого (память, устройства, процессор, программы и др.) использует один пользователь. Ядро компьютера – микропроцессор, […]...
- План-конспект урока по информатике. Тема урока: Интернет Время на урок – 1 час. Цель урока: ознакомить учеников с понятиями «Интернет», «WWW», основными их атрибутами. Основные сообщаемые знания: WWW, браузер, веб-страница, сайт, адрес, домен, Интернет, возможности Интернет. Основные получаемые умения и навыки: работа в Интернет, поиск в Интернет. Основные элементы содержания урока. WWW (World Wide Web — Всемирная Распределённая Паутина) — гипертекстовая система доступа к […]...
- Расчет электрических цепей 1. Смешанное соединение проводников Рассмотрим электрическую схему на рисунке 61.1. Некоторые проводники в ней соединены последовательно друг с другом, а некоторые — параллельно. ? 1. Какие проводники в этой схеме соединены последовательно друг с другом? Какие — параллельно? Соединение проводников, при котором часть проводников соединена последовательно друг с другом, а часть — параллельно, называют смешанным. […]...
- План-конспект урока по информатике. Тема урока: Программное обеспечение Время на урок – 1 час. Цель урока: ознакомить учеников с понятиями «программное и техническое обеспечение», ОС. Основные сообщаемые знания: транслятор, программное обеспечение, техническое обеспечение. Основные получаемые умения и навыки: основные функции и элементы ОС, структура ПО и ТО. Основные элементы содержания урока. Программное обеспечение (software) — совокупность программ для решения задач. Техническое обеспечение (hardware) — совокупность […]...
- Биография Jesse Jackson The Reverend Jesse Louis Jackson Sr. is a civil rights and political activist in the United States. He was a candidate for the Democratic nomination in the 1984 Presidential election. Early Life. The Rev. Jesse Jackson speaks on a radio broadcast from the headquarters of Operation PUSH, July 1973He was born as Jesse Louis Burns […]...
- Об ужасающей трудности немецкого языка — Марк Твен Twain wurde als Samuel Langhorne Clemens am 30.11.1835 in Florida (Missouri) geboren. Der Vater starb 1847 und Twain musste im Alter von zwölf Jahren eine Lehre als Schriftsetzer beginnen. Von 1857 bis 1860 war er Lotse auf dem Mississippi, nahm am Sezessionskrieg auf der Seite der Konföderierten teil und war 1861 Silbersucher in Nevada. 1864 […]...
- Биография Марка Цукерберга Марк Цукерберг — один из основателей сайта социальной сети «Facebook» — является генеральным директором компании, а также и одним из самых юных миллиардеров мира. Ранние годы Марк Эллиот Цукерберг родился 14 мая 1984 г. в г. Уайт-Плейнс штата Нью-Йорк, в семье благополучной и образованной. Его отец, Эдвард Цукерберг, имел стоматологический кабинет прямо в собственном доме. […]...
- План-конспект урока по информатике. Тема урока: Системы счисления Время на урок – 1 час. Цель урока: ознакомить учеников с понятиями «система счисления», «двоичная система», перевод из десятичной системы в двоичную и наоборот, сложение в двоичной системе. Основные сообщаемые знания: система счисления, двоичная система, перевод из двоичной системы и наоборот, сложение в двоичной системе. Основные получаемые умения и навыки: переводы из одной системы в […]...
- План-конспект урока по физкультуре на тему: Кидание мяча в кольцо Цель урока: 1.Научить технике кидания мяча в кольцо. 2. Выработать технику при передачах мяча на месте, во время движения и при перемещении. 3. Развить скорость и силовую выносливость. 4. Выработать психологическую и физическую выносливость во время игры. 5. Закрепить навыки взаимодействия при передаче мяча во время игры в баскетбол. Место занятий: спортивный зал. Оборудование: баскетбольные […]...
- Электрический ток в различных средах 1. Электрический ток в полупроводниках Полупроводниками называют вещества, удельное сопротивление которых во много раз меньше, чем у диэлектриков, о намного больше, чем у металлов. Наиболее широко в качестве полупроводников используют кремний и германий. Главная особенность полупроводников — зависимость их дельного сопротивления от внешних условий (температуры, освещенности, электрического поля) и от наличия примесей. В 20-м веке […]...
- Информационная инфраструктура 1. Как вы думаете, почему информацию считают ценным «ресурсом»? Приведите аргументы в пользу такого утверждения. Информация — сведения, передаваемые людьми устным, письменным или другим способом. С середины XX в. информация — общенаучное понятие, включающее обмен сведениями между людьми, человеком и автоматом, автоматом и автоматом; обмен сигналами в животном и растительном мире; передачу признаков от клетки […]...
- План-конспект урока по информатике. Тема урока: Алгоритмические языки Время на урок – 1 час. Цель урока: ознакомить учеников с понятиями «алгоритмический язык», «транслятор». Основные сообщаемые знания: алгоритмический язык, транслятор. Основные получаемые умения и навыки: уровни и назначение алгоритмических языков. Основные элементы содержания урока. Компьютер может исполнять программы, написанные в машинных кодах. Поэтому для перевода с языков программирования существует транслятор. Программа может быть преобразована […]...
- English for Logistics Использование лексического подхода очень важно для изучения специализированного английского. Часто возникают сложности с переводом терминологии, необходимой в различных областях знаний. Для того чтобы облегчить изучение языка, ниже приведена лексика по теме «Английский для логистики», включающая порядка 200 единиц. A nonstop flight Беспосадочный полет Actual time of departure Фактическое время вылета Advance freight — prepaid freight […]...
- English for Sales and Acquisitions Использование лексического подхода очень важно для изучения специализированного английского. Часто возникают сложности с переводом терминологии, необходимой в различных областях знаний. Для того чтобы облегчить изучение языка, ниже приведена лексика по теме «Английский для продаж и приобретений», включающая порядка 200 единиц. Actual price Фактическая цена Agency contract Агентский договор Agreed price Договорная цена All-in price Полная […]...
- Работа и мощность тока 1. Работа тока. Закон Джоуля-Ленца Работа тока Работу электрического поля по перемещению свободных зарядов в проводнике называют работой тока. При перемещении заряда q вдоль проводника поле совершает работу A = qU (см. § 53), где U — разность потенциалов на концах проводника. Поскольку q = It, работу тока можно записать в виде A = UIt. […]...
- Продуктивность сообщества Вопрос 1. Будет ли устойчивым сообщество, если продукция одного трофического уровня превысит пищевые потребности организмов следующего уровня? Какие процессы могут происходить в этих случаях? В сообществе, сохраняющем устойчивое состояние, фактическая продукция данного трофического уровня должна покрывать пищевые потребности организмов следующего уровня; в противном случае общий запас биологического вещества данного трофического уровня будет неуклонно снижаться из-за […]...
- План-конспект урока по информатике. Тема урока: Информационное общество Время на урок – 1 час. Цель урока: ознакомить учеников с понятиями «информационное общество», «информатизация». Основные сообщаемые знания: информатизация, информационное общество. Основные получаемые умения и навыки: отличать задачи информатизации. Основные элементы содержания урока. Информатизация — внедрение достижений информатики в общество, познание и быт. Для эффективного взаимодействия населения страны, бизнеса и государственных органов. Задачи информатизации решаются на […]...
- План-конспект урока по информатике. Тема урока: Формализация и моделирование Время на урок – 1 час. Цель урока: ознакомить учеников с понятиями «модель», «моделирование», «формализация», «жизненный цикл моделирования». Основные сообщаемые знания: модель, моделирование, формализация, жизненный цикл моделирования. Основные получаемые умения и навыки: моделирование процессов и явлений, определение основных элементов и процессов моделирование, умение проводить моделирование. Основные элементы содержания урока. Модель — представление оригинала (исходного объекта, процесса) […]...
- План-конспект урока по информатике. Тема урока: НИТ Время на урок – 1 час. Цель урока: ознакомить учеников с понятием «НИТ», «электронная почта», «теледоступ», «экспертная система», «интеллектуальная система» и др. Основные сообщаемые знания: технология, НИТ, САПР, АРМ, ИПС, АОС. Основные получаемые умения и навыки: работа с НИТ, умение их подбирать для решения заданной проблемы. Основные элементы содержания урока. НИТ — технологии, базирующиеся на компьютерных […]...
- План-конспект урока по информатике. Тема урока: Высказывания и логические выражения Время на урок – 1 час. Цель урока: ознакомить учеников с понятиями «высказывание», «логическое выражение», «множество истинности», основными операциями, свойствами (аксиомами). Основные сообщаемые знания: высказывание, истинность, ложность, таблица истинности, отрицание, логическое сложение и умножение. Основные получаемые умения и навыки: определять истинность (ложность) заданных высказываний и выражений с неизвестными, упрощать их выражения, используя аксиомы логики. Основные […]...
- План-конспект урока по информатике. Тема урока: Алгоритмы Время на урок – 1 час. Цель урока: ознакомить учеников с понятиями «алгоритм», «блок-схема» Основные сообщаемые знания: алгоритм, типы алгоритмов Основные получаемые умения и навыки: строить простые алгоритмы. Основные элементы содержания урока. Алгоритм — точные, полные, определённые предписания для решения любой задачи из задаваемого множества однотипных задач. Алгоритмы можно записать на языке блок-схем, языке программирования (например, […]...
- Южные моря России 1. Используя карты атласа, дайте сравнительную физико-географическую характеристику Черного и Азовского морей. В атласе для 9 класса есть физические карты, на них представлен рельеф дна, изображенный с помощью изобат — линий равной глубины. По этим картам можно определить, что Черное море расположено южнее и существенно глубже и больше. Обратите внимание на карту экологического состояния морей, […]...
- План-конспект урока по физике. Тема: Передача электроэнергии. Эффективное использование электроэнергии Цель урока: углубить представления о том, как осуществляется передача электроэнергии на большие расстояния и как эффективно использовать электрическую энергию. Ход урока Проверка домашнего задания методом составления кроссворда Учащиеся составляют кроссворды в течение 15 минут. Оценки выставляются за лучшие работы. Изучение нового материала методом беседы с учащимися 1. Сравнить число потребителей и число производителей электрической энергии. […]...
- План-конспект урока по информатике. Тема урока: Компьютерный офис Время на урок – 1 час. Цель урока: ознакомить учеников с понятиями «компьютерный офис», «редактор текстов», «электронная таблица», «СУБД» и составными элементами этих понятий, знакомство с MS Office. Основные сообщаемые знания: редактор текстов, электронная таблица, СУБД. Основные получаемые умения и навыки: работа в MS Office. Компьютерный офис имеет высокий уровень компьютеризации, грамотности сотрудников и делопроизводства и […]...
- План-конспект открытого урока физической культуры на тему: Волейбол Цель: Развитие основных физических качеств и двигательных способностей, повышение уровня физической подготовленности учащихся. Задачи: 1. Научить технике передачи мяча двумя руками сверху и снизу. 2. Научить технике нижней прямой подачи мяча. 3. Способствовать развитию ловкости, прыгучести и скоростно-силовых качеств с помощью круговой тренировки по станциям, преодоление полосы препятствий и знаний по истории украинского казачества. Место […]...
- Авторская позиция как выражение субъективного начала в журналистском тексте МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА ЖУРНАЛИСТИКИ Авторская позиция как выражение субъективного начала в журналистском тексте Факультета филологии и журналистики Н. О. Бомбаковой. Допущено к защите » » _______________ 1999г. Научный руководитель З. И. Палиева, Кандидат философских наук, доцент Зав. кафедрой » » _______________ 1999г. З. И. Палиева, Кандидат философских наук, […]...
- Компьютеры Топик — Topic Computers Компьютер — это электронное устройство, способное получать набор команд, называемых программой и выполнять их. Современный мир высоких технологий не может существовать без компьютеров. Компьютеры всевозможных типов и размеров находят применение в нашем обществе. Они используются для хранения и передачи данных, секретных правительственных документов, информации о банковских операциях и т. д. компьютеры положили начало новой эре […]...
- Эукариотическая клетка. Цитоплазма. Органоиды Вопрос 1. Каковы отличия в строении эукариотической и прокариотической клеток? У прокариот нет настоящего оформленного ядра. Их ДНК представляет собой одну кольцевую молекулу, свободно располагающуюся в цитоплазме и не окруженную мембраной. У прокариотических клеток отсутствуют пластиды, митохондрии, эндоплазматическая сеть, аппарат Гольджи, Лизосомы. Рибосомы есть как у прокариот, так и у эукариот. Жгутик прокариотической клетки тоньше […]...
- Состав и структура сообщества Вопрос 1. Какие факторы увеличивают видовое богатство сообщества? Видовое разнообразие сообщества зависит от следующих факторов: 1) географическое положение ; 2) климатические условия ; 3) длительность развития. Вопрос 2. Какое значение имеют редкие виды? Для поддержания жизни редких видов требуются строго определенные сочетания различных факторов окружающей среды, что во многом зависит от нормального функционирования экосистемы. Редкие […]...
- План-конспект урока по биологии на тему «Роль бактерий в природе и жизни человека» Тема: Роль бактерий в природе и жизни человека. Цель урока: раскрыть перед учащимися значение бактерий в живой природе. Задачи: 1. Дать представление о многообразной роли бактерий в природе и жизни человека, о значении бактерий. 2. Развитие понятий: бактерии гниения, почвенные бактерии и бактерии молочнокислого брожения. 3. Формирование материалистической картины мира. Оборудование: таблица, препарат корня бобового […]...
- План-конспект урока по географии на тему «Богатые и бедные страны. Пропасть увеличивается?» Цель: Обобщение знаний о социально – экономическом развитии экономически развитых стран и стран развивающихся. Выявление географических аспектов проблем отсталости в социально – экономическом развитии некоторых стран. Формирование географических умений: анализ статистических и картографических материалов. Научить учащихся определению уровня социального и экономического развития стран используя «коэффициент развития». Развитие познавательных интересов и кругозора учеников. Формы и методы […]...
- Эндоплазматическая сеть. Рибосомы. Комплекс Гольджи Вопрос 1. Чем образованы стенки эндоплазматической сети и комплекса Гольджи? Стенки эндоплазматической сети и комплекса Гольджи образованы однослойной мембраной. Вопрос 2. Назовите функции эндоплазматической сети. Эндоплазматическая сеть образует транспортную систему клетки. На гладкой ЭПС осуществляется синтез жиров и углеводов. На шероховатой ЭПС происходит синтез белков за счет работы рибосом, прикрепленных к мембранам ЭПС. Вопрос 3. […]...
- Чтение букв и буквосочетаний в английском языке На данной странице вы можете ознакомиться с чтением букв и буквосочетаний английского языка: — какие есть типы слогов в английском языке — правила чтения одиночных гласных звуков английского языка — правила чтения гласных дифтонгов английского языка — правила чтения согласных звуков английского языка Правила чтения в английском языке Английские слова имеют несколько типов слога. Открытый […]...
- Торговые сети. Супермаркеты В наше время очень легко найти и приобрести необходимый товар благодаря большому количеству магазинов, рынков, а также торговых сетей — супермаркетов и гипермаркетов. Популярным сегодня является Супермаркет, Который объединяет функции универмага и универсама. Супермаркеты имеют более широкий ассортимент, чем рынки и обычные магазины, поэтому они становятся все более популярными. В некоторых супермаркетах ассортимент достигает 30 […]...
- Интернет Топик — Topic The Internet Интернет — это огромная сеть компьютеров, подключенных друг к другу и обслуживающих миллионы пользователей по всему миру. Широкое распространение Интернет получил в конце 70-х годов прошлого века, когда число его пользователей стало стремительно расти. Интернет очень помогает нам в нашей повседневной жизни. Он выполняет ряд функций. Прежде всего мы можем без труда найти любую нужную […]...
- Параллельное соединение проводников При параллельном соединении все проводники (резисторы, лампы и т. д.) подключаются к одной и той же паре точек A и B (рис. 43). Связь между общими значениями силы тока, напряжения и сопротивления с их значениями на отдельных участках цепи при этом отличается от той, что была при последовательном соединении. Теперь соответствующие формулы имеют вид I […]...
- Компьютерная лексика. Ее употребление Verben. Anklicken Нажимать Z. B.: Klicken Sie auf das Bild an, um zur nächsten Seite zu gelangen! — Нажмите на картинку, чтобы перейти на следующую страницу! Defragmentieren Дефрагментировать Z. B.: Wenn die Dateien defragmentiert werden, verlangsamt sich die Arbeit des Computers. — Если дефрагментируются файлы, то работа компьютера замедляется. Eingeben Ввести Z. B.: Auf der […]...