What Is There in the Bag?
Учитель принес в класс яркий мешок и с загадочным видом сказал:
«Children, I’ve been to a shop and look! I’ve bought many things. In fact I bought the things we spoke about yesterday. Now, what is there in the bag?»
Katya: A tooth-brush.
Учитель поддержал Катю, уточнив при этом ее ответ: «Yes, you are right, there is a tooth-brush in the bag».
Одновременно на доске появилась заранее приготовленная таблица с непривычной конструкцией.
Teacher: What is there in the bag?
Jane: There is a book.
Teacher: No, there is no book in the bag. We did not speak about a book yesterday.
Теперь ребята окончательно поняли, чего от них добивался учитель, и, посматривая время от времени на таблицу, продолжали:
Andrei: There is a cup in the bag.
Teacher: Yes, that’s right, there is a cup in the bag.
What else is there in the bag?
Kolya: There is a spoon in the bag.
Teacher: Yes, but how many spoons are there in the bag?
Pavel: There are two spoons in the bag.
Teacher: No, more.
Olya: There are six spoons in the bag.
Teacher: Yes, you’ve guessed it.
Постепенно все предметы из сумки перекочевали на стол. За каждый отгаданный предмет ребята получали одно очко.
Related posts:
- Поздравления учителю на английском языке / English Teacher Greeting Cards Happy Teacher’s Day! С Днем учителя! Dear teacher. Wikipedia is jealous to bits, because I take your word more seriously than its. Дорогой учитель! Wikipedia очень завидует тебе, потому что Ваше слово для меня важнее, чем ее. Dear teacher, thanks for not making us learn the way you wanted to teach, but teaching us the […]...
- What Am I Going to Do? Учитель заходит в класс и спрашивает: «Children, what am I going to do now?». Ребята могут удивиться такому неожиданному вопросу: Kolya: You are going to the classroom. Teacher: Oh, dear! I am not going to the classroom, I am already in the classroom. But what am I going to do? Am I going to sleep? […]...
- Описание еды по английски Слова и выражения, называющие предметы еды и блюда, а также связанные с приготовлением пищи и сервировкой стола. Food — Пища Food Пища, съестные припасы Bread Хлеб Cereals Зерновые хлеба Meat Мясо Sausages Колбасы Poultry Птица Game Дичь Dairy products Молочные продукты Fish Рыба Sea-food «дары» моря Vegetables Овощи Fruits Фрукты Berries Ягоды Nuts Орехи Spices […]...
- What Can You Do with a Book? У учеников была привычка приносить в класс вещи, не имевшие отношения к уроку: пистолеты и моторные лодки, фантики и марки, монеты и открытки с артистами и т. д. Мальчики увлекались игрушечными машинами. Teacher: Andrei, why do you bring your toy car? What can you do with it? Andrei: I can play with it. Teacher: Indeed? […]...
- You Cannot Drink Tea Without Многое, что замечал учитель в классе, оказывалось поводом для новых игр. Так, однажды учителя расстроили поникшие цветы в горшках, пустые лейки и… безразличие учеников к этому. Teacher: Victor, have a look at the flowers… What’s the matter, why are you standing? Oh, you cannot water the flowers without a watering-can. Here is one, take it. […]...
- Описание своего дома Описание дома и квартиры Слова и выражения, описывающие дом человека, типы жилья, части дома и прилегающую территорию, а также слова, связанные со строительством и ремонтом дома, квартирным оборудованием и ведением домашнего хозяйства. Описание комнатных принадлежностей. General — Общие слова, связанные с жильем, а также его покупкой и наймом Building Здание, сооружение, дом Erect a building […]...
- Where Is the Pen? Сегодня учитель был крайне «рассеян». И урок никак не мог начать, все что-то искал… Teacher: Where is my pen, children? Where is my pen? Is it in the table, or under the table, or on the table? Where is my pen, Jane? Jane: It is in your bag. Teacher: Let me see. No, it is […]...
- The Hitchhiker As Andrea turned off the motorway onto the road to Brockbourne, the small village in which she lived, it was four o’clock in the afternoon, but already the sun was falling behind the hills. At this time in December, it would be completely dark by five o’clock. Andrea shivered. The interior of the car was […]...
- Скороговорки на английском / Tongue twisters A Knapsack strap. A-j-p How many yaks could a yak pack pack if a yak pack could pack yaks? B Rubber baby buggy bumpers B-g-t To begin to toboggan first, buy a toboggan. But do not buy too big a toboggan! Too big a toboggan is too big a toboggan To buy to begin to […]...
- Моя будущая профессия Топик — Topic My Future Profession Этим летом я сдаю выпускные экзамены. Что касается моей будущей профессии, я могу сказать, что уже сделала свой выбор. Я хочу быть преподавателем иностранного языка. Работа учителя иностранного языка чрезвычайно разностороння. Обучение языку — первостепенная задача. Но что гораздо важнее, на уроках иностранного языка обучающиеся учатся думать. Кроме того, преподаватель иностранного языка помогает своим ученикам […]...
- Think of the Future Состояние и настроение учеников влияют на успех обучения. А их настроение зависит иногда даже от дня недели. Для этой игры можно выбрать субботу. Ребята устали. Что их может подбодрить? Наверно, мысли о выходном. Teacher: What day is it today? … Yes, quite right, it’s Saturday. The last working day of the week, but tomorrow… tomorrow […]...
- Do you learn better by yourself or with a teacher? Как лучше учиться: с учителем или без? Learning is a lifelong theme of every person. How brilliant your achievement will be to some degree depends on whether you can learn anything efficiently or not. Some people prefer to learn by themselves. They think that they can learn better in this way because they have more freedom, independence, and less pressure in their […]...
- Фразовые глаголы в английском языке Список глаголов, употребляемых с определенными предлогами — фразовые глаголы В представленных в данной таблице конструкциях выбор предлога диктуется глаголом. Подходящее по смыслу существительное выбирается говорящим и всегда стоит после предлога. Глагол + предлог Значение Примеры Account for something Объяснять причину чего-либо How can you Account for your being late? Account to somebody Отчитываться перед кем-либо […]...
- Относительные местоимения / Relative Pronouns Относительные местоимения служат для связи придаточных предложений с главным. Они являются союзными словами, которые отличаются от союзов тем, что они не только связывают придаточное предложение с главным, но и являются членами придаточного предложения. Для связи придаточных предложений подлежащих, сказуемых и дополнительных с главным употребляются местоимения Who кто, whose чей, what кто, какой, which который, какой, […]...
- Слова и выражения по теме Здоровье Human body — Тело человека Hair Волосы Head Голова Back of the head Затылок Top of the head Темя Neck Шея Throat Горло Shoulder Плечо Armpit Подмышка Chest Грудь Back Спина Waist Талия Stomach Живот / желудок Hip Бедро Arm Рука Hand Кисть руки Fist Кулак Elbow Локоть Wrist Запястье Palm Ладонь Leg Нога Thigh […]...
- What? Why? When? Данная игра улучшает понимание различия между двумя настоящими временами Continuous и Indefinite. Суть: создать ситуацию, где бы наглядно ощущалась эта разница? Teacher: Katya, what am I doing? Katya: Ah, again you are picking flowers. Teacher: Yes, again. And why? Katya: Because you like them. Teacher: Yes, very. And what season is it? Lena: It is […]...
- Косвенная речь в английском языке. The Reported Speech. Indirect Speech Понятие «косвенная речь» относится к предложениям, сообщающим нам информацию со слов другого человека. Такие предложения почти всегда употребляются в разговорном английском. В случае если глагол, передающий нам слова говорящего, стоит в форме прошедшего времени, то часть предложения, которая собственно содержит слова говорящего, также будет в форме прошедшего времени. Таким образом, мы как бы делаем «шаг […]...
- Английские пословицы о любви На английском языке Перевод Русский эквивалент Take us as you find us. Принимайте нас такими, какие мы есть. Полюби нас черненькими, а беленькими всякий полюбит. Tarred with the same brush. Одной и той же кистью мазаны. Одним миром мазаны. Из одного теста сделаны. Из одной плахи вытесаны. Tastes differ. Вкусы расходятся. Вкусах не спорят. На […]...
- Adjectives and Adverbs. Degrees of comparison. №2 Отройте скобки, используя прилагательные и наречия в нужной форме: 1 A:Did you enjoy the film? B: Yes. It was…the funniest.. film I’ve ever seen. 2 A:James is very tall. B:Yes. He’s….. boy in our class. 3 A: Was it a good party? B:Yes. I left…. than I had intended to. 4 A: Did you like […]...
- My Plans For The Future. Мои планы на будущее When you leave school you understand that the time to choose your future profession has come. It’s not an easy task to make the right choice of a job. I have known for a long time that leaving school is the beginning of my independent life, the beginning of a far more serious examination of […]...
- Mother, May I Take One Step? «Мама, можно?» — спрашивают дети тысячу раз на дню. Не случайно ребята придумали игру на эту тему. Она кочует из страны в страну. Играют в нее и английские дети: «Mother, may I?» Игра так и просится на урок, чтобы рассказать ребятам о глаголе «may». Teacher: Children, today I’m your mother, yes, yes, Katya, I’m your […]...
- Is homework necessary? Нужно ли домашнее задание? There is much controversy about the necessity of daily homework for students. Some say homework is necessary since only practice makes perfect, while others disagree because they believe a student should have the freedom to study whatever in whatever forms just as he/she likes to. In my opinion, daily homework is necessary for students. First, […]...
- Past Simple vs Past Continuous ТЕСТ: Past Simple vs Past Continuous Подходит для школьного тестирования : 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 класс Выберите наиболее подходящий вариант: 1 I ___ to be a pilot when I was young. A Was wanting B Wanted C Was wanted 2 The train ___ on time yesterday. A Arrived B Was arrive […]...
- Response Зачастую на уроках общение учеников и учителя строится по вопросно-ответной модели. Данная игра помогает преодолеть данное затруднение. Учитель заходит в класс и говорит: «I am very tired today». Учитель замолкает и выжидательно смотрит на учеников. После долгой и томительной паузы он продолжает: «It’s so difficult for me to give lessons today». Снова молчание. Кто-то начинает […]...
- Who Is He? Учитель подметил, что у ребят есть большое желание «актерствовать», изображать животных, например. Teacher: Children, you know the English names for many animals: a bear, a wolf, a… Yes, Masha. Masha: A tiger. Olya: A goose. Kolya: A duck. Misha: A fox, a… Teacher: Wait a minute… Don’t say the animal you know but play it. […]...
- Modal Verbs №4 Выберите правильный вариант: 1 Shall I make you a cup of tea? A Yes, please. В No, you won’t. 2 Would you help me please? My car won’t start. A I’d be happy to. В Yes, I would. 3 Could you open the door for me, please? A Yes, I could. В Of course. 4 […]...
- План-конспект урока «Я и мои друзья» Цели занятия: расширить понятие «дружба», ввести понятия «друзья»; развивать речь. Оборудование: тетради, рисунки, картинки, книги. Учитель приветствует детей. На доске написано несколько слов: радость, взаимопонимание, уважение, общие интересы. Учитель спрашивает, какое слово объединяет все написанные на доске слова. Дети выдвигают версии. Правильный ответ: дружба. Учитель озвучивает тему. И зачитывает стихотворение про друзей и дружбу, про […]...
- My Attitude to the Profession of a Teacher. Мое отношение к профессии учителя The profession of a teacher is a very noble one. A teacher is a very important person for every family, where the schoolchildren live. I remember my first teacher very well. Her name was Natalia Victorovna. She was a kind woman and paid much attention to us all. She taught us to read and write, […]...
- The «If» Chain Смысл игры состоит в том, что ученики по цепочке продолжают сказанное предыдущим человеком, тем самым составляя рассказ. Необходимо повторить концовку последнего говорящего и добавить свое. Пример. Можно начать разговор отвлеченно: «This morning when I was going to school I saw a little stray kitten. It was sitting on the stairs and mewing pitifully. And I […]...
- Льюис Кэрролл, английский топик еда Lewis Carroll was the pen-name of Charles L. Dodgson. the man who wrote a famous book for children Alice’s Adventures in Wonderland. Charles L. Dodgson was bom in England in 1832 He got his early education at a public school. Then he became a student at Oxford. Charles studied mathematics and later taught this subject […]...
- Биография Доктора Сеусса на английском языке, Dr. Seuss, биография английского писателя Dr. Seuss is the pen name of Theodor Seuss Geisel. He was a famous American writer and cartoonist best known for his children’s books. Life and Work. Geisel was born in Springfield, Massachusetts. He graduated from Dartmouth College in 1925, where he was a member of Sigma Phi Epsilon, the Casque & Gauntlet Society, and […]...
- Two sisters and the cat Mrs. Wilson and Mrs. Smith are sisters. Mrs. Wilson lives in a house in Duncan and Mrs. Smith lives in a condominium in Victoria. One day Mrs. Wilson visited her sister. When her sister answered the door, Mrs. Wilson saw tears in her eyes. «What’s the matter?» she asked. Mrs. Smith said «My cat Sammy […]...
- Наречия too, also, either, else / Adverbs too, also, either, else Too и also также, тоже употребляются в утвердительных и вопросительных предложениях, причем Too Более употребительно в разговорной речи, чем Also. Either также, тоже Употребляется в отрицательных предложениях: I shall be at home too. Я тоже буду дома. Have you been at home too? Вы тоже были дома? They also agreed with me. Они тоже согласились […]...
- «Обелиск» Быкова в кратком содержании В конце теплого октябрьского дня, когда «урожай уже выращен, а природа полнилась покоем погожей осени», сорокалетний журналист одной из районных газет Гродненской области, встретив на улице знакомого, узнал, что два дня назад умер еще молодой учитель Миклашевич из села Сельцо. Сердце защемило от сознания непоправимой вины. Цепляясь за последнюю возможность оправдаться перед собой, он решил […]...
- Subjunctive Mood. Had better/ would rather/ prefer Normal 0 false false false MicrosoftInternetExplorer4...
- Биография Madonna, биография певицы Мадонны Madonna Louise Veronica Ciccone, principally known by her first name, is an American pop singer, composer, actress, dancer, author, activist, and fashion icon. She rose to prominence in the 1980s, and has become the most successful female solo artist of all time, according to Guinness World Records. Madonna was born in Bay City, Michigan, to […]...
- План-конспект урока по теме «Дружба» Цель занятия: углубить представление ребят о таких понятиях, как «дружба», «друг», «дружеские качества», «товарищ», « приятель». Задачи урока: повышение нравственности учеников, формирование умения дружить и бережного отношения к дружбе; работать над умением учащихся вести беседы-рассуждения. Учитель здоровается с детьми. Озвучивает тему занятия. Далее учитель показывает указкой, нарисованную на доске ромашку с вписанными в нее качествами-составляющими […]...
- Биография Laura Bush First Lady of the United States. Married to President George W. Bush. Laura Bush is actively involved in issues of national and global concern, with a particular emphasis on education, health care, and human rights. In March 2005, Mrs. Bush made an historic trip to Afghanistan, witnessing firsthand the inspirational progress achieved by the Afghan […]...
- Make-Believe Ребята любят делать то, что у них хорошо получается. С каким удовольствием они изображали животных! Учителю тоже хотелось еще раз воспользоваться актерскими возможностями ребят. Однако он понимал, что теперь ученикам будет трудней. Животных они изображали с легкостью: преодолев стеснение и заговорив «басом», ученик «превращался» в медведя. Другое дело показать, скажем, что ты моешь посуду или […]...
- Определители существительных 1. Артикль. Является формальным словом, служащим в речи признаком существительного его определяющим. В английском языке есть неопределенный артикль — a, an перед гласными и определенный артикль the. Неопределеный Определенный A book Books The book The books An actor Actors The actor The actors 2. Местоимения 2.1. Притяжательные My book Моя книга 2.2. Указательные This book […]...