Общий обзор немецкой грамматики. Часть I
Немецкая грамматика очень специфична, и существует много моментов, в корне отличных от русской грамматики.
Немецкие гласные имеют целых пятнадцать долгих и кратких фонем (монофтонгов) и в придачу три дифтонга. Для произнесения немецких гласных в начале слов и корней характерен незнакомый русской речи «твердый приступ», суть которого заключается в образовании особой гортанной смычки перед соответствующим звуком. Гласные немецкого языка различаются между собой долготой, лабиализацией, подъемом и рядом. В безударной позиции они полудолгие.
В
- формы множественного числа ряда имен, например: die Schulbank (школьная парта) — die Schulbänke (школьные парты); глагольных форм у отдельных сильных глаголов, например: verlaufen (протекать, проходить — инфинитив) — der Urlaub verläuft (отпуск проходит — 3 лицо ед. числа); степеней сравнения у некоторых имен прилагательных, например: kurz (короткий) — kürzer (короче) — der kürzeste (самый короткий) / am kürzesten (короче всех); а также в процессе словообразования, например: der Rauch (дым) — rauchen (курить) — räuchern (коптить).
Немецкий язык располагает двадцатью тремя согласными фонемами. Они отличаются друг от друга местом и способами образования и тем, участвуют ли в данном процессе голосовые связки. Звонкие согласные в немецком оглушаются. Для глухих смычных согласных характерна аспирация, если они располагаются в конце слов после ударных гласных или перед ударными гласными, например:
- der TIger — тигр, die KOsten — расходы, verTEidigen — защищать, das PÄckchen — бандероль, POlen — Польша, die Verputzung — штукатурка и другие.
Согласный «r» в немецком, как правило, увулярный. Имеется также его переднеязычный вариант, который характерен для австрийского немецкого и юга Германии.
В немецком языка есть и особо шумные согласные — аффрикаты [pf], [ts], [tS], представляющие собой нечто среднее между смычными и щелевыми согласными, например: Pfirsiche — персики, rutschen — скользить, der Dampf — пар.
Немецкое ударение по своему типу динамическое и обычно падает на корневые слоги. Это правило касается только исконно немецких слов и не распространяется на заимствования.
Немецкий грамматический строй называют аналитико-синтетическим. В этом языке есть
- три грамматических рода: стакан — das Glas (средний), столяр — der Tischler (мужской), змея — die Schlange (женский), два числа, формы которых образуются синтетически, иначе говоря, при участии суффиксов и в некоторых случаях умлаутов — вместе с суффиксами или самостоятельно: der Brauch (обычай) — die Bräuche (обычаи) — суффикс и умлаут; die Treppe (лестница) — die Treppen (лестницы) — суффикс; der Vater (отец) — die Väter (отцы) — умлаут; der Stellvertreter (заместитель) — die Stellvertreter (заместители) — совпадение форм; четыре падежа, указание на которые обычно производится аналитически, то есть путем использования артиклей и их заместителей:
| Падеж | Клен (конкретный) | Клен (неконкретный) | Его клен | Тот клен | Пестрый клен |
| Nominativ | Der Ahorn | Ein Ahorn | Sein Ahorn | Jener Ahorn | Bunter Ahorn |
| Genitiv | Des Ahorns | Eines Ahorns | Seines Ahorns | Jenes Ahorns | Bunten Ahorns |
| Dativ | Dem Ahorn | Einem Ahorn | Seinem Ahorn | Jenem Ahorn | Buntem Ahorn |
| Akkusativ | Den Ahorn | Einen Ahorn | Seinen Ahorn | Jenen Ahorn | Bunten Ahorn |
У Немецких прилагательных имеются две формы — краткая и полная. Полные формы имеют окончания, которые указывают на формы числа, падежа и рода. Особенностью кратких форм является их неизменность и, соответственно, отсутствие каких бы то ни было окончаний, например:
- краткая форма: Sein Neffe ist sehr Begabt. — Его племянник очень одаренный. полная форма: In unserer Schule lernen viele Begabte Kinder — В нашей школе учится много одаренных детей (прилагательное стоит в форме множественного числа именительного падежа).
Немецкие Глаголы по-разному изменяют свои формы, на основании чего их делят на две основные группы — глаголы сильного и глаголы слабого спряжения. В качестве стандартного рассматривается слабое спряжение, которое характеризуется образованием основных глагольных форм по стандартной схеме (при помощи суффика «-(e)te» — для формы Imperfekt и суффикса «-(e)t» + приставки «ge-» (в большинстве случаев) — для формы Partizip 2). Именно оно является продуктивным на сегодняшний день, то есть именно так изменяют свои формы все вновь образованные глаголы. Формы сильных глаголов, которые представлены в немецком в меньшинстве, нужно заучивать, поскольку они не стандартны. Для этого лучше всего воспользоваться специальными таблицами. Общей закономерностью при образовании их форм можно считать лишь использование приставки «ge-» (в большинстве случаев) и суффикса «-n» для формы партицип 2.
- слабые глаголы: ставить печать — stempeln (инфинитив) — stempelte (имперфект) — gestempelt (партицип 2); упражняться — üben (инфинитив) — übte (имперфект) — geübt (партицип 2); Сильные глаголы : спрятать — verbergen (инфинитив) — verbarg (имперфект) — verborgen (партицип 2); проводить (время и т. п.) — verbringen (инфинитив) — verbrachte (имперфект) — verbracht (партицип 2).
Своеобразным феноменом немецкого языка является существование глаголов с отделяемыми префиксами. Эти префиксы всегда находятся под ударением, например:
- Unsere Freunde haben noch nicht entschieden, wann sie Weiter Und wir fahren gleich Weiter. — Наши друзья еще не решили, когда они двинутся дальше. А мы уезжаем тот час же (weiterfahren — fahren weiter). Deine Schwester hat vergessen, in den anderen Bus umzusteigen. — Твоя сестра забыла пересесть на другой автобус (umsteigen — umzusteigen). Wir bauen das Bücherregal Zusammen. — Мы собираем книжную полку (zusammenbauen — bauen zusammen).
Продолжение…
(1 votes, average: 5,00 out of 5)