Освоение Земли человеком. Страны мира

Related posts:

1. Автобиографическое начало в творчестве Гоголя СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1 «ПОРТРЕТ» ГЛАВА 2 «МЕРТВЫЕ ДУШИ» ГЛАВА 3 «ВЫБРАННЫЕ МЕСТА ИЗ ПЕРЕПИСКИ С ДРУЗЬЯМИ» § 1 «Женщина в свете» § 2 «О значении болезней» § 3 «Исторический живописец Иванов» § 4 О России § 5 О поэзии § 6 «О театре…» ЗАКЛЮЧЕНИЕ БИБЛИОГРАФИЯ ВВЕДЕНИЕ Тема «автобиографическое начало» очень важна в творчестве любого […]...
2. Амир Темур АМИР ТИМУР Введение Из официальных источников известно немногое о детстве и юношестве Тимура, но произведения Клавихо, Ибн Арабшаха проливают нам на его детство. Амир Тимур сын Тарагая Барласа родился в 1336г. 9 апреля, вблизи Самарканда. Он, как говорит предание, родился с куском запекшейся крови в руке и с белыми как у старца волосами, такое же […]...
3. Герцен Летом 1833 г. Александр Иванович Герцен завершил четырехлетний курс обучения в Московском университете. Решением Совета Университета Герцен на основании Положения о производстве в ученые степени и «за отличные успехи и поведение» 30 июня 1833 г. был утвержден кандидатом Отделения физико-математических наук. Ему также была присуждена серебряная медаль за диссертацию «Аналитическое изложение солнечной системы Коперника». Перед […]...
4. Страны Северной Америки Политическая карта Северной Америки в общих чертах сформировалась в начале XX в. Ныне в регионе насчитывается 37 государств и территорий. Из них 23 — суверенные государства, остальные находятся во владении или под опекой других государств. По площади выделяются Канада. США и Мексика. На крайнем юге и островах Карибского моря много мелких государств и зависимых территорий. […]...
5. Страны Южной Америки Господство колонизаторов в Южной Америке, начавшееся со времени ее открытия, закончилось в начале XIX в. в результате национально-освободительной борьбы народов материка. Участвовали в этой борьбе и коренные жители — индейцы, и представители смешанных рас, и европейские переселенцы. Границы современных государств сложились уже вначале XIX в. В настоящее время на материке насчитывается 13 независимых государств. Все […]...
6. Проблема истории в художественном мире А. С. Пушкина Пушкин и философско-историческая мысль 19 века …Пушкин явился именно в то время, когда только что сделалось возможным явление на Руси поэзии как искусства. Двадцатый год был великою эпохою в жизни России. По своим следствиям он был величайшим событием в истории России после царствования Петра Великого… В. Г. Белинский Вопрос, обозначенный в названии работы, никак нельзя […]...
7. М. Ю. Лермонтов «Герой нашего времени» Во всякой книге предисловие есть первая и вместе с тем последняя вещь; оно или служит объяснением цели сочинения, или оправданием и ответом на критики. Но обыкновенно читателям дела нет до нравственной цели и до журнальных нападок, и потому они не читают предисловий. А жаль, что это так, особенно у нас. Наша публика так еще молода […]...
8. Биография Jesse Jackson The Reverend Jesse Louis Jackson Sr. is a civil rights and political activist in the United States. He was a candidate for the Democratic nomination in the 1984 Presidential election. Early Life. The Rev. Jesse Jackson speaks on a radio broadcast from the headquarters of Operation PUSH, July 1973He was born as Jesse Louis Burns […]...
9. Античная цивилизация. Наследие древнегреческой литературы I. Исторические предпосылки возникновения древнегреческой литературы. 1. Предмет и значение литературы Древней Греции. Под названием «греческая литература» мы должны разуметь всю вообще литературу греческого народа, написанную на греческом языке. За продолжительный срок много раз и коренным образом изменялись исторические условия жизни греческого народа, также изменился и язык. При таком широком понимании предмета, всю историю греческой […]...
10. План-конспект урока по географии на тему «Богатые и бедные страны. Пропасть увеличивается?» Цель: Обобщение знаний о социально – экономическом развитии экономически развитых стран и стран развивающихся. Выявление географических аспектов проблем отсталости в социально – экономическом развитии некоторых стран. Формирование географических умений: анализ статистических и картографических материалов. Научить учащихся определению уровня социального и экономического развития стран используя «коэффициент развития». Развитие познавательных интересов и кругозора учеников. Формы и методы […]...
11. The European Union. Европейский Союз The European Union or the EU is an intergovernmental and supranational union of 25 European countries, known as member states. The European Union was established under that name in 1992 by the Treaty on European Union, the Maastricht Treaty. However, many aspects of the Union existed before that date through a series of predecessor relationships, […]...
12. Задачи и упражнения к главе 4 «Внутренняя энергия» 115. В один стакан налили 100 мл холодной воды, в другой — такое же количество горячей воды. В каком стакане вода обладает большей внутренней энергией? 116. Что происходит с внутренней энергией человека, когда после жара у него восстанавливается нормальная температура? 117. Почему, если быстро скользить вниз по шесту или канату, можно обжечь руки? 118. При […]...
13. План-конспект урока по географии на тему «Типы стран в современном мире» Цели и задачи: — ознакомить учащихся с разнообразием стран, сравнить их по размерам и географическому местоположению; — изучить основные формы территориального устройства различных государств мира; — показать разнообразие существующих стран и акцентировать внимание на их особенностях. Оборудование: атласы, политическая карта мира. Ход урока: Организационные моменты. Оглашение темы урока. Приступить к изучению стран. Станы различают по […]...
14. Применение первого закона термодинамики к газовым процессам 1. Изопроцессы и адиабатный процесс Напомним, что согласно первому закону термодинамики количество теплоты Q, переданное газу, связано с изменением внутренней энергии газа ∆U и работой газа Aг соотношением Q = ∆U + Aг. (1) Часто требуется применять первый закон термодинамики к газовым процессам, представляющим собой последовательность изопроцессов (иногда добавляется еще адиабатный процесс). Рассмотрим, как находить […]...
15. Авторская позиция как выражение субъективного начала в журналистском тексте МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА ЖУРНАЛИСТИКИ Авторская позиция как выражение субъективного начала в журналистском тексте Факультета филологии и журналистики Н. О. Бомбаковой. Допущено к защите » » _______________ 1999г. Научный руководитель З. И. Палиева, Кандидат философских наук, доцент Зав. кафедрой » » _______________ 1999г. З. И. Палиева, Кандидат философских наук, […]...
16. Население Африки 1. Определите, какие страны Африки или их части заселены густо, а какие слабо. В каких странах имеются незаселенные территории? Объясните причины. Население на Земле в целом и на каждом из материков размещено крайне неравномерно. Используя карту плотности населения, вы сможете обнаружить территории, полностью свободные от постоянно проживающего там населения. Это, как правило, труднодоступные районы с […]...
17. Общие вопросы к странам Южной Америки 1. Как географическое положение Бразилии отражается на ее природе? Бразилия — огромная страна, занимающая пятое место в мире по размеру территории и по количеству населения. На территории Бразилии расположены четыре природные зоны, но наиболее контрастна природа Амазонской низменности и Бразильского плоскогорья. Амазонская низменность — Амазония — это страна в бассейне великой и самой полноводной реки […]...
18. Общие вопросы к стране Соединенные Штаты Америки 1. Приведите примеры разнообразия природы США. Природа США чрезвычайно разнообразна. Климат меняется от умеренного на севере до тропического на юге. Природные зоны отличаются разнообразием в сочетаниях различных видов животных. Горный Запад и равнинный Восток отличаются своими природными ландшафтами. Красота природы заключается в ее разнообразии, и это разнообразие должно поддерживаться человеком. 2. В чем проявляется влияние […]...
19. Куприн Александр Иванович. Олеся. Рассказ Мой слуга, повар и спутник по охоте — полесовщик Ярмола вошел в комнату, согнувшись под вязанкой дров, сбросил ее с грохотом на пол и подышал на замерзшие пальцы. — У, какой ветер, паныч, на дворе, — сказал он, садясь на корточки перед заслонкой. — Нужно хорошо в грубке протопить. Позвольте запалочку, паныч. — Значит, завтра […]...
20. «Архипелаг ГУЛаг» Солженицына в кратком содержании Часть 1. Тюремная промышленность В эпоху диктатуры и окруженные со всех сторон врагами, мы иногда проявляли ненужную мягкость, ненужную мягкосердечность. Крыленко, речь на процессе «Промпартии» Глава 1. Арест Те, кто едут Архипелагом управлять — попадают туда через училища МВД. Те, кто едут Архипелаг охранять — призываются через военкоматы. А те, кто едут туда умирать, должны […]...
21. Применение уравнения теплового баланса 1. Первый закон термодинамики и уравнение теплового баланса До сих пор мы рассматривали первый закон термодинамики применительно к газам. Отличительной особенностью газа является то, что его объем может значительно изменяться. Поэтому согласно первому закону термодинамики переданное газу количество теплоты Q равно сумме совершенной газом работы и изменения его внутренней энергии: Q = ∆U + Aг. […]...
22. Безличные предложения среди других типов простого предложения МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ ХАКАССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Н. Ф. КАТАНОВА ИНСТИТУТ ФИЛОЛОГИИ, КАФЕДРА РУССКОГО ЯЗЫКА специальность 021700 — «Филология» Абакан, 2001 ВВЕДЕНИЕ Актуальность темы. Русское языкознание дореволюционного периода, особенно прошлого века, достигло значительно больших успехов в области изучения морфологии, чем синтаксиса, несмотря на отдельные труды выдающихся русских синтаксистов, среди которых первым должно […]...
23. Антиутопия к изучению романа Е. Замятина «Мы» А Н Т И У Т О П И Я К ИЗУЧЕНИЮ РОМАНА Е. ЗАМЯТИНА «МЫ» Помните, какую игру придумал брат Л. Н.Толстого Николенька для своих младших братьев? Он объявил им, «что у него есть тайна, посредством которой, когда она откроется, все люди сделаются счастливыми, не будет ни болезней, никаких неприятностей, никто не на кого […]...
24. Антиутопия Помните, какую игру придумал брат Л. Н.Толстого Николенька для своих младших братьев? Он объявил им, «что у него есть тайна, посредством которой, когда она откроется, все люди сделаются счастливыми, не будет ни болезней, никаких неприятностей, никто не на кого не будет сердиться и все будут любить друг друга, все сделаются муравейными братьями. И я помню, […]...
25. Задачи и упражнения к главе 5 «Изменение агрегатных состояний вещества» 153. Можно ли в цинковом сосуде расплавить алюминий? Почему? 154. Можно ли в медном сосуде расплавить золото? Почему? 155. Тающий лед принесли в помещение, температура воздуха в котором 0 °С. Будет ли лед в этом помещении продолжать таять? 156. В воду, имеющую температуру 0 °С, бросили кусок льда той же температуры. Будет ли лед таять […]...
26. План-конспект к уроку географии для 7 класса — показать их на карте мира с обозначением границ. Для простоты разобьём конспект на этапы: · Организационный этап.Состоит из приветствия и краткого обзора урока: «Здравствуйте ребята. Сегодня мы поговорим с вами на очень интересную тему о странах Западной Европы и чуть глубже изучим одну из них, но сначала проверим, как вы усвоили материал предыдущего урока». […]...
27. Науки, изучающие природу Природа вокруг нас. Человек благодаря природе получает необходимые для жизни кислород и воду, пищу, материалы для изготовления одежды, машин и механизмов, строительства жилья и многое другое. Красота природы вызывает восхищение у каждого из нас, вдохновляет писателей и художников на произведения искусства. Тела природы стали персонажами сказок, используются в пословицах. Все, что окружает человека и возникло […]...
28. Сочинение на тему: «Общность языка — общность страны» Все мы живем в определенной стране, но почему-то редко задумываемся, а что же такое, в сущности, страна. Почему определенные страны сформировались в текущих границах? Что объединяет всех тех, кто живет в стране? На самом деле, ответы на эти вопросы чрезвычайно важны, потому что они дают нам понимание основ, на которых построена как страна, так и […]...
29. Население Сибири 1. Используя карту «Народы России», определите, на территории каких субъектов Федерации живут и к каким языковым семьям и группам относятся коренные народы Сибири, не попавшие в число «титульных»: шорцы, селькупы, нганасаны, кеты. 2. Выясните, какие из народов Сибири исповедуют буддизм и почему. В Сибири буддизм исповедуют тувинцы и буряты. Эти народы проживают на юге Сибири […]...
30. Население Дальнего Востока По картам проанализируйте плотность населения в разных районах Дальнего Востока. Какие природные и социально-экономические условия способствовали такому размещению населения? На большей части территории Дальнего Востока плотность населения менее 1 чел./км2. Как совсем не заселенные территории показаны о. Новая Сибирь и о. Малый Ляховский в архипелаге Новосибирские острова. На этом фоне выделяются отдельные участки с плотностью […]...
31. Краткое содержание романа М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита» Однажды весною, в Москве, в час небывало жаркого заката на Патриарших прудах появились два гражданина — Михаил Александрович Берлиоз, председатель правления одной из крупных литературных организаций, он же был редактором толстого художественного журнала, и поэт Иван Николаевич Понырев, творивший под псевдонимом Бездомный. Следует отметить две странности этого майского вечера. Первая — по всей аллее, параллельной […]...
32. Авторская исповедь Все согласны в том, что еще ни одна книга не произвела столько разнообразных толков, как «Выбранные места из переписки с друзьями». И — что всего замечательней, чего не случилось, может быть, доселе еще ни в какой литературе — предметом толков и критик стала не книга, но автор. Подозрительно и недоверчиво разобрано было всякое слово, и […]...
33. План-конспект урока по географии на тему «Китай» Цель: формирование представлений об особенностях экономики и географии крупных стран, представлений о роли Китая в истории и мировой экономике, определить основные социально – экономические особенности страны, сформировать представление об экономике Китая и ее особенностях, а также продолжить формировать навыки анализировать различные источники информации. Ход урока: Организационные моменты. Оглашение темы урока. Дать общие сведения о стране, […]...
34. «Книжный вестник» Ю. М. Богуславского Введение Данная курсовая работа посвящена анализу журнала «Книжный вестник» Ю. М. Богушевича: истории издания, структуре, роли и месту в истории. Основанный за год до отмены крепостного права -1860г., и прекративший свое существование в 1867 г., через год после запрещения «Современника» и «Русского слова», «Книжный вестник занял весьма значительное место в истории библиографии. Мы остановимся здесь […]...
35. Скандинавские страны в XII-XV вв Начиная с XII в., население Северной Европы быстро увеличивалось. С прекращением походов главным источником прибылей знати становится сельское хозяйство, поэтому она начинает активно присваивать землю. Часть свободных крестьян очутилась в поземельной зависимости. Крестьянам землю раздавали во временное пользование, за что нужно было платить оброк продуктами. Однако многие крестьяне все-таки сохранили за собой право собственности на […]...
36. Общие вопросы к стране Канада 1. На комплексной карте найдите полезные ископаемые Канады. Объясните их размещение. Как использует их население? Это задание лучше выполнить на контурной карте. Обозначьте значками одного цвета горючие полезные ископаемые, другим цветом — рудные полезные ископаемые и третьим цветом — неметаллические полезные ископаемые. Рудные ископаемые добывают в основном на горном Западе, а энергетические — на Востоке. […]...
37. Миграции, эпидемии, войны и голод в средневековье В средние века Европу населяли греки, романские народы, кельты, фракийцы, германцы, балты, славяне, угро-финны, а также азиатские и африканские меньшинства. В V-XI вв. племена и народности Европы уже достаточно перемешались между собой. Средневековые люди были непоседливы. Мерили ногами Европу купцы, школьники, студенты, нищие, бродяги, монахи, богомольцы, мастера, художники, певцы и др. Знало европейское средневековье и […]...
38. Политическая карта Африки В давние времена государства на территории Африки не имели четких границ. Раздел территории начался ь основном во время колонизации материка европейскими государствами и закончился только во второй половине XX в. Очертания границ, представляющие собой прямые линии, напоминают о колониальном прошлом Африки. Колонизаторы делили Африку не по месту проживания народов, а исходя из своих интересов. О […]...
39. Освоение внутренних частей Африки Изучение внутренних территорий Африки началось только с XIX в. Европейские государства в поисках новых рынков сбыта для своих товаров и дешевых источников сырья для своей промышленности, захватывали все новые территории. Самым известным исследователем внутренних территорий Африки принято считать английского миссионера Давида Ливингстона. Он осуществил плавание по р. Замбези, открыл водопад Виктория, определил водораздел озер Ньяса, […]...
40. Библейские мотивы в Творчестве М. Ю. Лермонтова Введение М. Ю. Лермонтов — очень сложное явление в истории литературной жизни России. Поэт, проживший всего 26 лет и оставивший относительно небольшое литературное наследство, до сих пор остается неразгаданной и до конца не понятой личностью. В литературной критике творчества Лермонтова, начиная с прижизненных публикаций и кончая сегодняшним днем, можно наблюдать острую борьбу мнений, подчас полностью […]...